专业顾问选聘管理办法（试行）

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1、专业顾问选聘管理办法（试行）（院字[2008]49号）为了加强我院专业建设和师资队伍建设，有计划、有目的地选聘专业顾问，逐步建立专业技能强、学术水平高、结构合理、富有敬业精神和改革创新意识的高素质的专业带头人梯队，特制订本办法。%1.专业顾问选聘原则（一）坚持“德才兼备"和“高标准、高水平、高质量.重业绩”的原则。既要考虑过去对专业建设的贡献，又要注重未来专业建设的发展。（二）坚持近期需要和长期发展相结合的原则。既要注重重点与特色专业的发展，又要兼顾具有潜力的新兴专业的发展。（三）遵循人才成长规律，建立和完善富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的机制，注重人才潜能的发挥，充分调动其主动性

2、和创造性。（四）着眼于师资队伍建设和专业建设。专业顾问的选聘要有利于重点专业、特色专业和优质实训基地的建设；有利于专业带头人梯队的形成与稳定；有利于专业研究方向的不断创新和稳定发展；有利于青年教师的培养和“双师型”人才的储备；有利于产、学、研结合。%1.专业顾问选聘条件（一）师德条件拥护党的领导，热爱教育事业，教书育人，为人师表，治学严谨，敬业爱岗，具有良好的师德师风和职业道德。（二）专业条件1、具有本专业或相近专业学历和学术背景；具有副高级及以上专业技术职称；年龄一般在50岁左右，身体健康。2、具有扎实的专业理论基础和丰富的实践经验；熟悉本专业的现状和发展趋势，有较强的专业调研能力。3、

3、熟练掌握本专业操作技能，具有较强的指导实践教学能力或是“双师型”素质的教师。4、教学科研能力突出，近五年内曾在省（部）级及以上刊物发表与本专业相关的学术论文；或曾主编、主审正式出版教材或学术著作；或参与编写教材8万字以上；或曾主持院级以上课题且进展顺利；或曾获得与专业有关的国家专利；或曾获得与专业有关的市级及以上奖项，排序在前三名。（三）优先条件符合以下条件之一者优先：1、获得市级及以上的综合性荣誉称号。2、获得市级及以上的专业性、学术性称号。3、担任市级及以上专业学术团体的主要职务。%1.专业顾问选聘程序（一）各系根据条件，在征求本人意见基础上推荐符合条件人员参加选聘，填写《专业顾问申报

4、表》。（二）专业所属系对申报人进行初审，每专业确定不多于3名的正式候选人，按照推荐优先次序上报学院教务处和人事部门初审后，将符合条件的名单提交院务会议讨论、审批。原则上每专业选聘顾问2名。（三）审批通过的名单经公示后无异议者，由学院授予“Xx专业顾问”称号，颁发聘任书，任期三年。%1.专业顾问职责与要求（一）工作职责1、负责专业论证指导工作，主动掌握本专业领域发展动态，为专业建设提供决策依据；研究专业建设方向，确立专业特色；指导制订专业发展规划与教学计划，较全面地掌握本专业的各个研究方向；组织实施专业建设方案，指导本专业教师搞好教育教学改革、专业建设、课程建设和实验室、实训基地建设。2、根

5、据专业发展需要，提出专业教师队伍建设意见，指导实施专业师资培养规划和人才调配计划；有计划、有重点地培养专业骨干教师，建设专业教师人才梯队。3、指导开展专业学术交流活动、对外合作，产、学、研结合,指导教科研项目的立项申报、实施及结题，提升本专业学术水平。（二）工作要求任期内完成以下任务中的三项及以上：1、创造条件，有计划、有重点地培养年轻的专业教坛新秀、专业带头人、学术带头人1—2人。2、主动掌握本专业发展动态，每学期组织开展本专业的学术报告会1次，每学年提交1份反映本专业最新发展动态的综合分析报告。3、积极创造条件建设特色专业、优质实训基地和教改试点专业，指导本专业教师开展课程建设和教学模

6、式改革，并取得阶段性成果。4＞主持完成或者申请到至少1项校级及以上教科研课题（项目）。5、指导教师发表核心期刊论文1篇以上，为第一作者；或者指导教师每年在省（部）级及以上刊物发表与本专业相关的学术论文1篇以上，为第一作者。6、协助学院联系校外实训基地，对本专业学生开展就业指导工作。%1.专业顾问的管理和待遇（一）专业顾问由学院相关部门统一管理，专业所属系下达具体工作要求与任务，学院相关部门和专业所属系共同考核。考核不合格或任期中发生严重不称职者不再聘任。（二）专业顾问实施年度考核和任期考核结合的办法进行。专业顾问三年选聘一次。新增或暂无专业顾问的专业，可以在三年间进行增选，其程序不变，工作

7、要求按任期比例减少。（三）学院为专业顾问指导承担国家、省部级及校级教科研研究项目创造有利条件。以适当方式资助专业顾问指导教师出版专著或者教材及发表高水平的学术论文。（四）支持专业顾问在我院组织召开重大的专业或者学术交流会议。（五）依据专业顾问的工作量，给予一定的津贴。任期结束,对考核优秀者再给予一次性奖励。%1.附则（一）本办法由教务处负责解释。（二）本办法自发文之日起施行。二OO八年十一月二十八日