苏科版初中生物会考总复习

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1、2013中考生物复习提纲牛物学：研究牛物体的牛命现象及其规律的科学,也叫牛命科学。第一章生物与环境1、地球上有各种不同的环境，有水域，有陆地，有炎热的地方，也有寒冷的地方，儿乎到处都右生物存在。2、对于每种牛物来说，影响它的环境因素有：牛物因素和井牛物因素。非生物因素主要有阳光、空气、十.壤、水、温度等。如极地狐与大耳狐的形态不同，主要受温度影响；菊花的花期控制受一光照影响;沙渎植物植株矫小，根系发达主要受水影响;北雁南飞受温度影响；大雨后，蚯蚓爬到了地血上，是因为土壤中缺氣。生物因素是指影响一个生物生活的同种或其他种类的生物。3、生物与生物之

2、间的关系是复杂的，同种生物之间的影响可以是_互助也可以是争斗，如蚂蚁间的互助，公羚羊Z间为争夺配偶的争斗行为。异种生物之间的影响也是如此；（种间关系：竞争、互助、捕食、寄生等。）如蝴蝶与开花植物（互助）,菟丝子与大豆（寄生）。水稻与稗草（竞争）狮子与鹿（捕食）4、生物也能—影响环境,如牛产粪便污染环境，影响牧草生长；抚螂清除粪便，改良土壤；植被对空气的湿度的影响；树木可净化空气减少噪音；蚯蚓疏松土壤。总之生物与环境相互影响相互作川。5、生物对环境的适应：每一种生物都具冇适应环境的能力（适者生存），生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面,还表现

3、在牛理和行为等各个方面。如形态上适应的有拟态、保护色等;结构上适应的有鸟有鸟翅、鱼仃鳍等；生理、行为上适应的有：鸟类迁徙、夏眠、冬眠等。科学探究的的基本方法：一、显微镜的结构和使用1、认识显微镜观察上图的显微镜，辨认显微镜的每一部分，弄清每一部分的名称和功能。（1）机械部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、载物台、通光孔、压片夹。（2）照明部分：反光镜（含平而镜和凹而镜）、遮光器、光圈。（3）光学部分：目镜、物镜（低倍镜、高倍镜）。2、显微镜的成像原理（放大原理）光线一反光镜一遮光器（光圈）一通光孔一标本（一定要透明）一

4、物镜一镜筒一目镜-眼。3、显微镜的使用方法（1）取镜和安放:用右手握住镜臂,左手托锐座,正确取出显微镜，放在实验桌上，略偏左,使镜臂对着身体，镜筒向前。（2）对光：（三转）A.转动转换器，使画物镜对准通光孔。B.转遮光器，选一适当的光圈对准通光孔。c.左眼注视ri镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过日镜可以看到白亮的视野。（3）观察：A.放玻片标本，亦载物台上，川压片夹压住,使标本要正对通光孔的中心。B.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标木为止（注：此时实验者的眼睛应卫1血看着物镜头和玻片Z间，以免压碎。）c.左眼

5、看丁I镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，垃到看到物像，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。4、收镜：两后，两旁，一垂，一降取下载玻片，擦干外表，压片夹转后，反光镜垂肖，物镜偏到两旁，镜筒下降最低处,送进镜箱，放回原处。5、几点规律：⑴放大倍数二目镜放大倍数X物镜放大倍数辺视野中的污迹可能存在在三个位置：H镜、物镜或载玻片上a.转动目镜，如果污迹也随之转动，则在目镜上；b.移动载玻片，如果污迹也随Z移动，则在载玻片上；c.进行上述两种判断之后，仍有污迹不动，则口J能在物镜上。辺目标移动：目标偏在右上方，要移到中央，则玻片向右上

6、方移动°(4)观察到的标本必须透明，但也不能太透明，否则应川碘液作染色处理。6、显微镜髙倍和低倍下的区别：视野亮度细胞的大小清晰度细胞的多少高倍镜暗大清晰少低倍镜亮小不清晰多二、科学探究有三个要素：要有明确的目标、要有探究的过程、要有结果。1.科学探究的一般过程：提出问题一作出假设一制定计划一实施实验一得出结论探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响：在一定的温度范围内，水温升高，金鱼的呼吸次数加快；反之减少。2.科学探究实验应注意的儿个问题:得有一个对照组,对照组的作川是一对照。实验组和对照组Z间只能有一个变量，两个组Z间不能比较是因为变量不唯一。实

7、验中经常要测量儿次，对这儿次的结杲要取平均值，目的是一减小偶然因索引起的误差，使实验结果更准确。第二章牛态系统和牛物圈1、生态系统：在一定自然区域内，4物与环境所形成的统整体。2、生态系统的组成：它包括牛物成分和非生物成分非生物成分是指非生命的物质和能量，包括阳光、空气、水、上壤等非生物因素。生物成分包括绿色植物、动物和微生物等所有生物，并根据它们在生态系统屮的作川，将它们划分为生产者、消费者、分解者。「牛产者：绿色植物是牛产者，它能利用阳光制造有机物，是牛态系统必不可少的成分。Y消费者：人和各种动物是消费者，不能制造有机物，只能直接或间接的以

8、植物为食。分解者：能把动植物的遗体或排泄物分解成无机物，如细菌、真菌，是不可缺少的成分。土者之间是相互依存的。3、地球上牛态系统的类型多种多样，它们不