化工专业学生工学交替实施计划

化工专业学生工学交替实施计划

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1、汽化系化工专业学生工学交替实施计划一、工学交替活动的意义及口的工学交替实习是学生运用所学专业理论知识和实践操作技能的一次检验,使学生得到一次全而、系统的实践训练,以巩固所学的理论知识,加强实际操作、独立工作和解决实际问题的能力。锻炼白己的动手能力,将学习的理论知运用于实践当中,反过來还能检验书本上的正确性,冇利于融会贯通。同时也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的口的。另一方面,能够培养学生严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、遵守纪律的良好作风;是提高学生分析、解决问题的能力、弥补在校专业学习屮未能涉及问题的一次再学习。通过工学交替

2、学习,进一步提高学生参加实践的思考认识和技能、知识准备,提高理论联系实际的能力,以便工学交替后能尽快地适应工作的需要。为以后走向社会打好基础。二、实习内容(一)认知药品1.分清药品的品名,规格,生产厂家,单位名称。2•分清楚处方药和非处方药,内服药和外用药以及它们的药性与不良反应。(-)掌握药品销售方法。(三)锻炼与人沟通与人交往的能力。1.锻炼与人沟通能力,培养说服力,怎样与顾客沟通从而冇效捉高自己的工作成绩。2•培养接待能力,做到礼貌待客、端正大方、主动热情、耐心周到,树立顾客至上的信念。3.培养与人良好相处能力,时时要注意文明用语

3、,学会微笑,对顾客、师傅、对同事友善,和睦相处。(四)培养高度的责任心,因为药品弄错危及人的生命。(五)将在校学习的专业理论知识有效地在实践中得以运用1•清楚常用药甜的性能。1.对常见疾病症状能够对症下药。三、参加工学交替活动的班级、时间、带队教师,课题内容。1班级:2012秋化工制药班1.吋间:2014年5月6日一2014年6月13日2.带队教师:4课题内容:1)•商圈调杳2)•药品陈列及POP广告牌的制作3)•药品盘点4)处理顾客导议5).处理投诉6).社区推介活动策划7).礼品包装四、活动要求(-)纪律要求1•学生在工学交替及认知

4、实习实践期间具冇学生和企业员工双重身份,因此学生必须严格遵守学院相关管理规定和所在企业管理制度。2•本次工学交替及认知实习实践活动是重要的教学实践环节,时间为两周左右,所安排专业所有学生必须参加,无特殊情况不准自行离开单位,擅离岗位未经指导教师及系里同意者,按实践环节成绩不合格处理。2.要冇高度的安全防患意识,严格执行企业安全操作规程,切实做好安全工作。4•在活动期间,要强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的学生和文明礼貌的员工。5.认真做好本职工作,培养独立工作能力,刻锻炼和提高自己的技能,发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚

5、好学的精神,全身心投入到实际工作屮,勇于接受锻炼,经得起磨炼。5.认真写好活动现场工作FI记,用心感悟,用心体验,为撰写心得体会报告积累第一手资料。6.尊重领导,

6、才

7、结同事,调整好心态,注重角色转变,处理好与同事之间的关系。8•及进与带队教师沟通,及时反映活动情况,遇到重大事项,应在第一时间向带队教师汇报。(-)工学交替及认知实习实践活动应提交的成果学生在工学交替及认知实习实践活动期间要按内容耍求,并应结合本专业知识和岗位特点,写出调杳报告(心得体会),报告应不少于5()()字。其报告内容可参考以下内容:单位概况、所从事的工作、活动内

8、容、学到了什么、冇什么收获、感想,对自己职业能力和综合素质发展上有何规则、对专业教学改革的建议等。五、总结评比工学交替及认知实习实践活动总结评比,由专业和企业共同进行,根据企业出具的学生岗位工作态度、纪律情况及岗位职业索质等,结合带队教师掌握信息及调查报告进行综合评定。评定等级分为优秀、良好、及格、不及格四种,届时在全专业范围内进行总结交流。

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