二级人力资源管理师鉴定口试考前辅导要点(全)_免费下载

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1、二级人力资源管理师鉴定口试考前辅导要点（全）口试一一考评前程序・提前30分钟进待考室（与外界隔断）・提前15分钟进备考室（抽案例题两个并准备好分析和回答案例的问题）•口试室（每人口试时间20分钟，考官打分5分钟共计25分钟）口试——考评前注意事项・进口试室前先调整好情绪，注意仪表举止（特别是上楼后气喘吁吁时要注意舒缓）・进口试室时如门关着的先敲门，进去后先问候：“两位考官上（下）午好!”后关门（依情况灵活掌握）・注意不要“手足无措”，特别是易犯考试综合症的，事先要有足够的缓解应对准备•将两份《鉴定申报表》双手交给考官，要主动报一下考试序列号（胸卡号）。考官让

2、坐下后，听考官说完口试注意事项后,面带笑容开始介绍自己口试——考评中时间分配•1.自我介绍（含本环节中的考官提问）约4分餅•2.案例分析（含本环节中的考官提问）约10分饼•3.考官提问（广泛围提问）约6分餅口试——自我介绍——3-4论1・我的教育经历（包括非学历培训经历）*学历教育（第一学历、毕业学校、专业、学位）*培训经历（培训科目、获得的证书、职称、职级）*学术荣誉（政治荣誉、学术成就，发表的论文和参与的重大学术研究）2•我的职业经历（管理岗位）过去*以往的管理岗位经历简述（服务过的企业较多的可挑时间长的或主要的讲）现在*现在供职的单位概况、组织结构及你

3、的报告路线、职务职权、管辖幅度及业绩将来水职业经历中值得骄傲的一项成绩（案例）或值得记取的一个教训，个人职业发展轨迹.我的职业目标3•与我有关的其他介绍•性格特长：与管理相关的：运动、文艺、游历、社会职务、公益参与、读书等）•自我评价：对自己的客观评价一0：我是一个爱学习、善于与人合作、有自信心、热情向上、勇于付出、不计较回报、较外向，但稍欠系统思考的企业管理者•心得体会:通过此次培训我的触动和感受，其他需要说明的（培训时间、学习障碍、意外）•口试期间千万不要顶撞考官（因为其间你一直处于弱势）口试——自我介绍环节应试备忘——九要九不要1.要把自我介绍组织成一

4、篇散文诗，不要用表格类语言介绍自己或照本宣读报“流水账”，切忌死记硬背（这些都是不自信的表现）1.要“出彩"有“亮点”，可适当进述一些与众不同的经历，但不要过分的“绚丽多彩”2.要有管理者风度，言语表现职业化，如：如果多给我一点机会和条件，我会做得更好，不要“太谦虚”3.如管理经历短的，要在“丰富”上下工夫，不要“简单扼要”4.说话中带出“我要学”而不是“要我学”6.要有肢体语言辅助，但不要“手舞足蹈”切忌过度夸张7.事先要演练，但不要现场“拙劣的演戏”8.自介超过4分钟时，要注意“察言观色”，意识到考官欲阻止你往下说之前,满结束你的自我介绍，不要抢话头，喋

5、喋不休9•要有自信但不要骄傲自大、甚至目中无人口试——推荐自我介绍案例范本一个两位考官上午好：我叫XXX,现在就职于XX公司，担任公司人力资源部副经理，负责除了人力资源规划和薪酬福利外的人力资源管理工作。直接下属有招聘、培训、绩效考核、劳动用工四个专员，管辖着5个酒店、3个分公司。世碧公司是一家以房地产开发为主业，集酒店管理、旅游、工贸等业务为一体的大型企业，公司实行总经理负责制，下设10个管理职能部门，现有核心员工1000人，年经营额2・3亿。我的第一学历是上海大学行政管理大专，工作后又在交大进修了经济管理本科。在职期间，我参加了一些职业资格的培训，先后获

6、得了“人事管理”上岗证书和“企业培训师”的职业资格证书。我的工作经历大至可分成三段，大学毕业后，前两年在基层埋头苦练，先后做过文员.人事助理、招聘助理等岗位；中间两年边干边练，白天8小时，晚上3小时，完成了在职本科，也晋升为部门经理助理；后两年我换了两个公司，但一直没离开HR部门也一直担任人力资源部的副经理职务。在我的职业生涯中值得自豪的成就是，在世碧公司，在我的主持下，建立了一整套绩效考核制度，07年公司业绩上升30%,职工平均收入增加12%,离职率下降3%,考核制度已被集团全面推广，我也被评为07集团特殊贡献员工。我是一个随和而又执著、自信又不失谨慎、追

7、求完美、追求卓越的0型工作狂。我希望自己成为一个自信的“万宝全书”，学而不倦的“现代书生”，传授技能的“无私师傅”，在人力资源管理的职业生涯中不断超越自我、更新自我，这也是我来参加这次培训的原因。以上就是我的个人情况的介绍，谢谢两位考官。口试第二部分——案例分析1231.知识点准备要充分♦边看边划边写边想，想说的得写在纸上以便提示关注点遗漏♦针对问题由表及里，列出论据1234♦打好腹稿自圆其说，连贯回答天衣无缝♦尽量多说不要没话说，延长时间以量制胜1.答题要有效♦直接答题干净利落，锋芒毕露单刀直入条理清晰抑扬顿挫,语言精采音量适中实际问题理论指导,活学活用初

8、见成效结合单位发发牢骚,抓谈热点投其所好3.适当讲技