全省卫生工作目标管理责任书考核细则

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1、附件:全省卫生工作目标管理责任书考核细则一、全面加强公共卫生服务体系建设(一)做好疾病预防控制工作(15分)1、全面落实国家免疫规划工作,实施安全有效接种(7分)⑴疫苗接种率按照《吉林省扩大免疫规划方案》提出的指标。(0.5分)查报告接种率,根据统计年鉴年龄别儿童数资料核算报告接种率。每苗一个县不合格扣0.1分,接种率以地区为单位每苗较指标每低1%扣0.1分。⑵以乡镇(街道)为单位,儿童预防接种信息管理系统覆盖率达90%以上。(3分)实施网络报告并进入国家系统的判断为实施,进行现场抽查;未进入国家信息系统的判断为未实施。以县(市、区)为单

2、位,未实施者扣3分。以乡镇(街道)为单位,较指标每低1%扣0.3分,每增加1%加0.3分。⑶规范接种单位覆盖率达90%以ho(2分)根据预防接种工作规范门诊建设标准和省级下发接种单位标准查阅相关报表和接种单位确认验收等资料,核实规范接种单位覆盖率,并进行现场抽查。覆盖率每下降1%扣0.2分。⑷适龄儿童建证率达95%以上(1分)查阅报表、专项调查、信息反馈、年龄别人口资料,对适龄儿童进行现场调查建证率。建证率指标每低1%扣0.1分。⑸疫苗接种疑似异常反应监测覆盖率达100%。(0.5分)查阅辖区月报表、汇总表、网络报告、辖区接种单位数等资料

3、;核实覆盖率;开展月常规报告及“零报告”的单位为已实施。覆盖率指标每低1%扣0.1分。2、落实人间布病综合防控措施(4分)⑴完成监测县的监测工作。(1分)查监测报表及原始材料,上报总结报告。%1每个监测点完成流调1000人任务(0.5分,每少50人扣0.1分;%1每个监测点完成血检100人任务(0.5分),每少10人扣0.2分;⑵加强对布病暴发疫情的处理工作,按要求时限及时上报暴发点处理报告。(1.5分)查总结、报表及报告材料并结合实际检查。%1流行病学个案调查达98%以上(0.5分)。每少1个百分点扣0.1分;%1每次暴发点出现,在规定

4、时间内处理(0・5分)。一次未按规定时间处理扣0.2分,两次以上不得分;%1按时上报疫情处理报告(0.5分)。一次未按时上报扣0.2分,两次以上不得分。⑶逐级开展对各级医疗机构医务人员的培训工作。(1・5分)查培训计划、培训记录、试卷,在省地病信息中有开展培训的报道。组织县级培训,未培训不得分。3、加强世界银行贷款/英国赠款中国结核病控制项目管理,在10月底前完成贷款资金提款报账。(4分)⑴贷款资金执行率100%。(1分)根据日常信息上报情况及现场查看资料。各项目县已使用贷款资金占总贷款资金的百分比乘以分值为该项目县得分;市(州)得分为辖

5、区所有项目县得分的平均值。⑵贷款资金提款报账率100%。(1分)根据日常信息上报情况及现场查看资料。各项目县已提款报账贷款资金占总贷款资金百分比乘以分值为该项目县得分;市(州)得分为辖区所有项目县得分的平均值。⑶加大政府投入,落实配套经费。(1分)根据日常信息上报情况及现场查看资料。10月底到位配套资金占计划数的百分比乘以分值为该项目县得分(1分封顶);市(州)得分为辖区所有项目县得分的平均值。⑷按项目要求开展项目工作,各类报表信息上报及时准确。(1分)根据日常信息上报情况及现场查看资料。以项目县为单位,信息上报与实际不符一次扣0.5分,

6、上报不及时一次扣0.2分鼬1分封顶)。(二)做好卫生执法监督工作(15分)1、推广农村卫生监督体系建设试点经验(7甥。⑴针对农村卫生监督体系建设工作进行研究,制定工作方案并组织实施。(2分)%1针对农村卫生监督体系建设,组织召开专题会议进行研究(0.5分)%1制定切实可行的农村卫生监督体系建设实施方案并组织实施。(1.5分)⑵学习推广吉林-磐石市、四平-双辽市农村卫生监督体系建设经验并取得实质进展。(5分)各市(州)60%以上(包括60%)的县(市)在乡镇设派出机构,得5分。不足60%的按比例扣分。2、加强职业病诊断、职业健康监护和职业卫

7、生技术服务机构建设。(8分)⑴各市(州)至少应建立职业病诊断、职业建康监护和职业卫生技术服务机构各1家(2分)各市(州)至少应有1家机构在11月底前获得职业病诊断机构资质认证,完成得2分,未完成不得分。(长春市、吉林市辖区已有取得职业病诊断资质的机构,因此不参加此项工作的考核,分值在其他工作中予以调整)。长春市、延边州疾病预防控制中心应当在11月底前获得职业健康监护机构和职业卫生技术服务机构资质认证,未完成每项扣0.5分。⑵各县(市、区)建立职业健康监护机构情况。(长春、吉林地区4分,其他地区3分)长春、吉林地区50%以上(包括50%,以

8、下类同)的县(市、区)获得认证得4分、低于50%按比例扣分。(长春地区九台市已取得资质认证,因此不参加此项工作考核。)延边、白山、松原地区60%以上县(市、区)获得认证得3分、低于60%按比例

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