人类的恶习议论文

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1、人类的恶习议论文篇一：议论文议论部分议论文的主体部分写作技巧育英学校刘美根一般来讲，一篇议论文至少要有两三个主体段落来支持文章讨论的观点。每个主体段的结构由中心句、扩展部分和总结句三个部分组成。中心句：点明本段的主要观点（分论点）扩展部分：包括事实、数据、理论的引用、对比和分析等。总结部分：总结或重申本段的观点，提出建议希望或下一步需要解决的问题。1、主体部分的结构模式一一并列式论证部分的几个段落之间的观点或事例是平行的并列的。主体：赞成安乐死的理由（1）病人选择生死的权利（2）解除病人精神上和身体上的痛苦（3）解除家庭

2、经济上和精神上的负担常用句式：第一、第二、第三？？/其一、其二、其三？？/首先、其次、再次、此外/再者?？2、主体部分的结构模式对照式论证部分的内容两两相对，一正一反进行对比，在对比中说理。《学会谦让》开头：摆明观点。主体：1、在生活中不懂得谦让，不仅可能一事无成，还可能带来严重的后果。2、反过来，遇到争论互相谦让，会带来好结果。结尾：总结观点。常用句式：反过来/相反/反之/与此相反/与之相反,如果人们懂得互相谦让，则往往会事半功倍。不同的是/与此相对的是，不顾集体利益的坚持己见，最后浪费了机会，一事无成。3、主体部分的

3、结构模式一一递进式递进式：段落与段落之间的关系是一层比一层深入，从现象到本质，从外在到内在，从原因到结果，从特殊到一般等等。开头：总论点一一人类要不断进步，完善自我，就必须无情的解剖自己。1、对自己要有自知之明。这是解剖自己的前提。2、光有自知之明还不够，还要勇于自我批评。3、自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。四、议论文的结尾1、内容：重申观点/对论点进一步补充和平衡2、要求：结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。3、常见句式因此/所以说，最理想的阅读方式，应该是那

4、种既能够满足个人的兴趣爱好，又能够获得大量的信息和知识来充实自己的阅读。总之/总而言之/综上所述，女人的外貌可以说是一种优良的武器，关键就看你如何使用这个武器。可见/由此可见/由此看来，学会选择在现实生活中是非常重要的。一句话/一言以蔽之，没有付出，就没有收获。通过上面的分析/讨论，我们了解到/上述事实表明/这说明/这意味着互联网确实给人们带来了很多好处。4、结尾的技巧（1）顺应文章的叙述，自然结尾，或点题，或进行总结。总之，我们每个人都应该珍惜今天，珍惜当下，不要浪费光阴。（《珍惜时间》）（2）用比喻的修辞手法，来进行

5、结尾，语言美丽，充满诗意。春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。如果想让自己的青春绽放出花一样的馨香，那么就一定要对她倍加珍惜！（《珍惜青春》）（3）引用名人名言、俗语谚语等结尾。《明日歌》中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跆?？”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。（《创造美好的明天》）（4）在结尾处呼唤号召，提出自己的希望鼓励读者去做。为了使我们的事业有更大的发展，为了我们的工作取得更大的成绩，我希望我们不但议论我们的伟大成就，并且也议论我们的缺点和错误。也希望有些同志不

6、但善于听取别人议论成就，也善于听取别人议论缺点和错误。（5）—般用反问强调观点或正确的做法，突出中心。无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命，使我们每个活着的人想起他们就心里难过，难道我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃吗？？±（《批评和自我批评》）五、议论文论证方法1、例证法，用典型事例作论据来证明论点。所举例子必须能够证明论点。人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂，因他们为民族文化宝库增添了财富；蔡伦、毕升、祖冲之之所以名垂千古，是因为他们

7、贡献了自己的聪明才智，在科学领域为后人留下了享用不尽的发明创造。（《事业是人生的不朽丰碑》）在科学家中，像牛顿这样的不乏其人。爱因斯坦也是这样。有一次，爱因斯坦在一个桥头等候朋友，等着，等着，他陷入了沉思，连雨水湿了衣服都不觉得。他想了一会儿，就掏出纸条，记了起来。这时雨点打湿了纸条，他才发觉在下雨。他赶紧把纸条放进口袋，却又沉思起来，忘记了冰凉的雨点打在他的脸上。（《粗心专心事业心》）常用句式：著名的英国物理学家牛顿，就是这样的一个人。任何学习都需要一个过程，以孩子学用筷子为例，也要经过从不会到会的过程。如/比如/例如

8、/再如，有一年圣诞节，道尔顿买了一双棕灰色的袜子送给母亲?？2、喻证法：运用比喻的方法，证明自己的观点，可以增强了作品论证的形象性。运用喻证法要注意本体、喻体的相似性。冬雪无声无息地化为甘露，去滋润大地，使万物早日复苏，它悄悄地来，又悄悄地走，但是它却做出了自己应有的贡献。我们的社会上，像？。冬雪？土那样的人是很多的