创业谋划社素质拓展训练策划方案

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1、业谋划社素质拓展训练策划方案一、活动背景在我们创业谋划社第二届,我们将进行一次索质拓展训练,主要是针对大一的新成员二、活动目的为了锻炼各位新成员的创新意识、团队精神、协作能力、各方的信任、口标、自信、执行力、行动力等各方面的运作三、活动意义1、素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感焙为口的。2、认识自身潜能,相信自己,壇强自信心,改善自身形象。3、克服心理惰性,启发想象力与创造力。4、是认识集体的作用,信任他人、投入团队、信赖团队,增强对集体的参与意识与责任心,塑造I

2、才I队活力,推动组织成氏5、是真诚的交流、顺畅的沟通,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现,从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在,有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流,更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与I■办作、相互学习与借鉴。6、合作+潜能+核心+目标+心态+沟通+信心=素质拓展训练四、活动主题跟着行动的脚步出发五、活动时间2011年10月22日六、活动地点璧山天池七、活动对象心理协会、桌游社各五个名额,重庆房地产创业谋划社成员八、资源需要1、帐篷、投影仪、电脑、灯具

3、、喇叭2、三十米长的绳子1面国旗、五面不同颜色的彩旗、彩笔、带1台电脑、歌曲下载、笔记本20个、感冒药3盒、创口贴30张、花霜水3、四台相机、MP3、上届素质训练的PPT4、秒表(用丁•记录时间)可由裁判用手机计算,既节约资源,又不费事5、买菜(根据菜单内容)九、活动开展(-)集合安排1、12:20创协团队食堂门口集合,12:30创协各部门统计人数2、各部门到齐后集体出发(交通工具根据实际情况,-•起乘坐公交车、三轮车,费用自行出)1:00各部门统一到璧山桥卜•集合出发,有驴行天卜•负责人带队负责人:姚星、洪洋、张嗣悦(-)路途安排1、

4、队首——袁曦、涂维东、洪洋领队出发(把行程控制在个2个小时内,袁曦负责照相)2、队尾一一、张嗣悦、姚星(把握队伍的间距、控制差距,捉醒人们安全隐患)3、掌控人员流动,注意途中休息,到达目的地后做人数汇总一一张嗣悦4、各部门的人员安全、沟通、鼓励、途中休息、到达口的地后统计部门人数给张嗣悦一一各部门部长5、途中外联部在前面,编辑部、企划部、调研部、实践部、执行部这样部门按照顺序来进行6、途中拍照——袁曦、郭昌龙、张宁(准备相机四部)7、3:00到达目的地(三)到达后安排1、到达目的地后集合休息30分钟(宣讲休息范围、周围的环境情况以及应注

5、意的安全)蒋雨桐2、走国旗一一周翔、蒋湖川、涂维东、左强3、放社歌国歌——吕文成4、3:30开始素质拓展训练集合带往训练场地一一蒋雨桐、吕文成(四)素质拓展训练I.活动一1、分组整队——蒋雨桐2、宣讲游戏规则一一蒋雨桐、吕文成3、3:40场地集合预计70名社员,依次循环报数1、2、3、4、5相同数字的社员分为一组,共分为五组(5分钟)集合社员、分配、各组选取队长1名,副队长1名宣布领队。(5分钟)——蒋雨桐、吕文成3、第一项活动设计队名、口号、标志、队形,发旗了给各组、两支笔(15分钟)依次展示,什么是团队理念(25分钟,每队时间把握在

6、五分钟以内)4、领队:1组——涂维东,2组——王艺霖,3组——王斌,4组——周翔,5组——袁曦(活动屮指导、监督、鼓励队员;对第-•项活动进行打分,评优秀1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)5、计分:张嗣悦集合领队总结评分、对队尾点评宣布比赛结果——洪洋IK活动二1、记名字活动。五个小组进行比赛,比如有A、B、C、D、E五个人,那么从A开始说自己的名字;而到B的时候就要说A你好,我叫B;然后再C说A、B你们好,我叫C;依次这样循环,一直传下去,那么到达最后一个人的时候,E就要把前面这几个人的名字都要说出来,(如果比赛的途屮

7、说不出来则视为输掉这一轮比赛,此次活动循环三次,到最后只选取第一名冇奖励)这时也是最难的一个地方,考验大家的记忆力,也看大家去记新鳞事物的方法。看每组用的时间最短月•记的名字最多。每组给五分钟的时间练习。此项目既可以让大家相互认识,乂存在一个竞争性。一一吕文成、蒋雨桐2、吋间记录——蒋湖川计分——张嗣悦裁判——洪样3、此次活动结束后选取第一名,第一名的那组每个队员各奖励一个笔记本4、15分钟调整心态IIK活动三1、各组集合“挑战数字游戏“讲解游戏规则(第一轮依次从1报数到30,看哪一组时间用的最短,给每组5分钟的时间练习,比赛开始。)—

8、—蒋雨桐、吕文成2、计时——蒋湖川计分——张嗣悦总裁判——洪洋2、比赛循环三次只取第一名,(第一次从1报数到50,第二次从1报数到30,第三次从1报数到20)其他四组队长、副队长接受惩罚(必须严格执行)。惩

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