政治高考热点复习建议

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1、2010政治高考热点复习建议常州市第五中学盛红2010江苏省高考说明(思想政治科) 关于“时事政治”的相关要求命题指导思想命题将充分体现普通高中新课程的理念,反映政治学科新课程标准的要求,做到紧密联系实际,贴近学生生活,富有时代气息。坚持知识考查、能力考查与情感、态度、价值观考查的有机统一,注重考查考生对思想政治学科基础知识和基本技能的掌握,考查考生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力,考查考生对现阶段中国共产党和中国政府的基本路线和重大方针政策的内容和意义的理解。在遵循国家统一考试要求的同时,适当体现江苏特色

2、。2010江苏省高考说明(思想政治科) 关于“时事政治”的相关要求考核范围与要求时事政治了解2009年4月至2010年3月的国内外重大时事理解中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策一、2009江苏卷时政热点考查情况简析1.把握命题特点认清高考导向2.科学把握热点提高备考实效二、时政热点的命题特点及科学把握二、近年时政热点的命题特点及科学确定二、2010高考部分时政热点扫描与命题预测1.一、2009江苏卷时政热点考查情况简析例:(08江苏卷6-8题)2008年3月15日,十一届全国人大一次会议审议通过了国务院机构改革方案。

3、请回答第6-8题。6.这次国务院机构改革的主要任务之一是,围绕转变政府职能和理顺部门职责关系,探索实行职能有机统一的________体制。A.大部门B.小部门C.平行D.垂直(1)时事与教材相结合7.政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这说明A.生产关系一定要适合生产力状况B.上层建筑一定要适合经济基础状况C.生产力一定要适合生产关系状况D.经济基础一定要适合上层建筑状况8.国务院机构改革方案的审议通过.表明全国人大在行使A.任免权B.监督权C.决定权D.立法权例:(09江苏卷37题部分内容)倡

4、议行动通过个别访谈和网上调查,大家发现在部分中学生中存在以下问题:有的片面强调自我,不能主动关心集体和他人;有的意志薄弱,害怕困难,缺乏耐挫力;有的贪图享受,追求“时髦”,盲目攀比;有的只想从事报酬优厚、安逸、“体面”的职业,不愿从事艰苦的工作。针对上述问题,大家准备以“弘扬民族精神,从我做起”为主题向全校同学发出倡议。(2)请你就倡议书的内容,分别从《生活与哲学》、《经济生活》的角度,各列出三条提纲。参考答案:《生活与哲学》角度如:①坚持正确的价值取向,弘扬奉献精神。②正确处理个人与集体的关系,弘扬集体主义精神。③正确对待困难和挫折

5、,弘扬自强不息的精神。《经济生活》角度如:①树立正确的金钱观,自觉抵制拜金主义。②树立正确的就业观,立志艰苦创业。③树立正确的消费观,继承节俭美德。(2)时事与生活相结合例:(07江苏卷39题)某中学门口因小摊贩设摊,引起交通堵塞。在城管执法过程中,摊贩与城管时常发生冲突。针对这一现象,该校部分学生成立探究性学习小组,进行相关调查。一些同学进行实地采访:城管人员认为:……顾客认为:……另一些同学通过资料查阅,收集到以下资料:某城市有无证摊贩近5万,以前一味采取简单的取缔办法,给居民生活带来诸多不便,后认识到与其死堵不如疏导,改进了管理

6、办法.取得了较好的效果。韩国对路边小摊的管理总体上采取了区域管理的办法,分别设立“绝对禁止区城“相对禁止区域”和“诱导区城”。巴黎对跳蚤市场实行依法管理与服务,对各类摊阪的营业时间、营业地点和营业方式都有明确规定。针对上述理象,请你与同学们一起探讨:(1)运用经济常识说明,小摊贩经营活动存在的原因。(2)运用哲学常识说明城管人员、小摊贩和顾客三者的观点为什么不一致?(3)运用所学知识,结合别国经验谈谈如何化解城管人员与小摊贩之间的矛盾?(4)反思并概括本次探究性学习过程中认识问题和解决问题的思路和方法?(3)长效与时效相结合长效性热点

7、:即现阶段党和国家一直关注的问题,涉及人类共同利益的问题。时效性热点:即本年度发生的重大事件、主要会议、重大决策、反映科技进步、时代特征和国家意志的新观点、新成果、新理论,带有阶段性特征的纪念日等。(4)显性与隐性相结合显性考查:即直接切入,试题直击时政热点,考查相关知识和能力的一种命题方式。隐性考查:即以试题所考查的知识和能力反衬热点的一种命题方式。例:(09江苏卷37第3问)建言献策随着探究活动的深入,大家认识到,学生中存在的上述问题与社会环境尤其是社会文化环境的影响密切相关。建设精神家园,需要全社会的共同努力。经过进一步调查、论

8、证,同学们就“优化文化环境,共建精神家园”形成了一份建议书。有同学认为政府具有组织社会主义文化建设等职能,提议采用电子邮件的方式,将该建议书发送给市政府及其职能部门。(3)你认为还可以将建议书发送给本市的其他哪些机关,并

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