立足岗位,奉献教育

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1、《爱岗敬业发挥青年先锋模范作用》演讲稿立足岗位，奉献教育教师是人类灵魂的工程师，是道德建设的楷模，在学生心中应该是最好的榜样。为他人服务是教师这个行业的一个特性，是区别于其他行业的一个标志。在当前的形式下，服务意识应该是摆在第一位的，不论各人的能力大小，分工如何，都能在自己的岗位上为学生，家长服务，不能做到为他人服务，也就没有能力继续在原有的岗位上工作。我们必须大张旗鼓地倡导树立为他人服务的职业道德意识，把为人民服务的思想贯穿于具体的道德规范之中。正确的处理教师与教师、教师与学校、教师与学生、教师与家长之间的种种关系，捉倡尊重学生，理解学生，关心

2、学生的人道主义精神，为学校、为学生竭尽全力，促进社会主义教育事业的健康发展的良好风尚。学生和家长的意见是最真实的反映，是教师服务是否到位的有力说明，利用对学生的定期调查了解，和家长会及来信的参考说明，我们能及时的了解到教师的工作态度和工作热情，有争对性的进行工作。集体主义也是现代职业教育中•个不可缺少的重要方面，是维系学校生存及发展的必然要求。在学校中，教师是学校的主人，是集体利益的维系者，个人的利益与集体的利益是一致的，学校的发展于个人的发展是一致的，正确处理好个人于学校的关系是非常必要的。学校应该多听广大教师的意见和要求，尽量满足他们的合理要

3、求，提高教代会的次数，教师的要求公棒显示，学校有能力的及时办妥，办不到的协商调解；而我们的教师应从主人翁的角度出发，时时以大局为重，为学校的发展出谋划策。另外我们应该把集体主义精神渗透到教育的各个层面，积极提倡个人服从集体、局部服从整体、当前利益服从长远利益，不要计较一时的得失，要多为自己的工作奉献的高尚品德。教学方面可以以年级为单位进行大比武，推动教育改革的发展，推出优秀教育人才；关爱学生方面，可以以班级为单位，进行我最喜欢的任课老师的评选，大力提倡爱心教育。通过年级、班级为单位的评比，可以增强团队的协作精神。教师是塑造人才的雕塑家，一笔一划都

4、应该是严谨的、科学的，决不能犯较大的错误。产品不合格可以重做，学生没教好是没有办法再重教的，提倡以科学的思想、科学的态度来进行教学是非常必要的。这种科学的态度应该体现于平时的教育教学工作中，课前的备课，上课吋的语态，课后的批改，闲暇吋与学生的交流等都应该是积极的、认真的、充分准备的。一个保持着高度责任感的、时时对自己要求严谨的教师才是合格的。学校应该鼓励教师多听同行的课，组织教师多听优秀的课，听课后要求教师多提意见，特别是对该课编排及提问上是否合理，建立起大家参评的良好氛围，把课的合理性，科学性不断丰富。优秀教师的板书、备课，随笔等学校要组织共同

5、学习，可以编成校刊，交流展览。这些措施的实施，定会给学校提供一个很好的学术氛围。陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育名言正体现了一个人民教师伟大的品行。每一个人，都在自己的岗位上发挥着各自的作用，虽然岗位不同、能力不同，但热爱与奉献所体现出的价值是相同的，在自己的岗位上所做的贡献，就是你在社会中所体现的价值，也就体现出了你活着的意义。爱岗敬业这几个字正反映了你的人生观、世界观。待人诚恳，态度谦和，是教师必备的良好素质，是进行交流的有力手段，是给人信任感的直接印象。这一点，老教师用一生证明了，让她们讲出自己的心声来是有必要的，号召年轻的

6、教师努力学习，特别是在做人上。其它行业的劳模、先进的事迹对我们教师队伍也是有帮助的，也请他们来谈谈他们的工作心得，交流一下，彼此互免。教师以爱字为人生准则，有了它，我们的工作才有希望。职业道德的养成不是一个短期的过程，教师在教书育人的同时，也在净化着自己的灵魂，我们更需要一个好的学习、巩固的氛围，这是与学校的支持，社会的支持分不开的，在“公民道徳建设实施纲要”出台后，我们的社会大环境应该更好，教师更将作为实践的楷模对推动公民的道德建设起到积极的作用。