怎样才能抓好基础

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1、怎样才能抓好基础朱奉孝2015-12-22主题班会背景在月考，期中考试中，同学们基础知识部分失分十分严重；在平时的学习中，很多学生存在忽视基础知识学习的倾向；部分尖子生一味钻难题，偏题，怪题；还有个别同学学习态度不正确，对题目一心探寻技巧，简单做法，想走捷径；``````主题班会目的提高同学打好基础重要性的认识；纠正同学不良倾向和做法；明确基础学习的正确途径；``````主题班会内容一．打好基础之重要性在辽阔的大漠深处，有两个年轻人在植树。其中一人十分勤快，几乎每天都去给树浇水。而另一个人呢？很懒惰，十天半个月才浇一次水。众人都夸赞他的做法。勤快的那人不解了，

2、他问：“我天天去浇水，树长的又快又茂盛。你很久才浇一次水，为什么别人不认同我的做法呢？”那人回答说：“你很快就会明白的。”某天夜里，沙漠刮起了狂风。第二天一查看，那个浇水很勤的人种的树，几乎全部被刮断了；而另一个人种的树都好好的伫立在原地，一厘米也没有移动。这时，他发话了：“我很少去浇水，是为让树自已把根扎到深处去，自已去寻找水分，自然而然它的根就扎牢实了。你天天去浇水，树不用把根扎很深就能吸收到水分。这样的树又怎能抗击强风呢？”那人哑口无言。树亦如此，人又何尝不是这样。做任何事，都要先打好基础，因为打好基础最重要。比方说建一座金字塔，基础越广，其塔尖就越高。

3、要想获得丰富的知识，必须下大功夫，花大力气来打基础。细细回想以前失败的原因，急功近利是罪魁祸首。刚学到一点皮毛就迫不及待的想向别人炫耀，更深奥一点的就无言以对了。基础还没打好，就想向高处发展，结果就只有，也只能是轰然坠地！“把基础打结实！”这是任何人都应该了解，遵守的法则。作为学生，学知识要把基础知识掌握好尤其重要。二．打好基础之名言41、就算你是特别聪明，也要学习，从头学起！——屠格涅夫2、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。3、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。4、要想学问大，就要多读、多抄、多写。——吴晗5

4、、扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀”。6、得之在俄顷，积之在平日。——袁守侗7、知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。8、千里之堤，溃于蚁穴。9、要想造就成高深的学问，就得从字母学起。10、根深之树不人风折，泉深之水不会涸竭。三．打好基础之课堂学习课堂听课是学生在校学习的基本形式，学生在校学习的大部分时间是在听课中度过的。听课之所以重要，是因为大部分知识都得通过听老师的讲课来获取。要想学习好，首先必须学会听课。（1）课堂学习的意义课堂学习的意义主要体现在以下两个方面：①     课堂学习是获取知识的主要来源听课是学生掌握知识，理解知

5、识，增长知识，接收知识的重要环节和途径。在课堂上，不仅可以听到老师对知识的精心讲解，还可学到老师分析问题、解决问题的方法，并通过课堂练习，使所学知识得以巩固。因而，课堂学习效率的高低，对学生学习成绩的优劣起着决定性的影响。②     课堂学习是发展智力的重要途径搞好课堂学习，必须充分运用智力，即充分运用观察力、思维力、记忆力和想象力。而智力只有长时间地运用，才能得到发展。所以，努力提高课堂学习有利于智力的发展，而且，智力发展了，势必大大促进课堂学习效率的提高。（2 ）课堂学习的特点课堂学习有4个特点，弄清它们对提高课堂学习效率有很大帮助①     课堂学习是一

6、种集体学习形式学生集体听课，，在教师的指导下，完成相同学习任务，共同提高学习成绩。课堂学习时，一位教师面向几十位学生，学生的知识基础、认识水平、学习态度等方面又各有差异，以至于同一内容虽采用同一方法，而效果却有所不同，往往会出现有的“吃不饱”或有的“吃不了”4的现象。因此，每个学生在上课前都要做好知识上的准备，特别是自己的弱科，一定要通过预习，弥补知识缺陷，扫除听课中可能出现的障碍，使个体学习和集体学习达到同步。②     课堂学习时间长在中学生的学习活动中，占用时间最多的莫过于上课。上课是中学生学习活动的主要形式，学生最宝贵的时间大都在课堂中度过。以初中为例

7、，每学期上五六百节课，一年就是一千多节课，上课时间占学习活动的80%以上。如果学不得法，上课分心，日积月累，在学习上就会出现欠账情况。人类的大脑好比图书馆里的藏书，整理有序之后，才能腾出地方放进新书。如果头脑里的知识杂乱无章，旧知识未消化，新知识就无法接受，，久而久之就会出现学习上的恶性循环。③     课堂学习具有计划性课堂学习与其他学习形式不同，它是在教育计划和教学大纲指导下，在规定的时间内分科进行连续学习的一种学习形式。课堂学习内容丰富，学生所学的每一学科，每一单元，每一节课，在知识、技能和能力上都有明确的目标和要求。例如，中学生学习物理知识，有时要做实

8、验。在实验过程中，要自己动手操作，既要