省委党校学习鉴定

《省委党校学习鉴定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、省委党校学习鉴定省委党校学习鉴定第一篇—党校学习个人鉴定我1989年大学毕业参加工作，2001年在县政府分管农业农村工作，面对纷繁复杂的新形势和出现的各种各样的新问题，倍感知识不足，应接不暇，为了系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的政治素质、解决农村经济发展过程中遇到的相关政策法规、产业走向和市场需求等方面的新难题，提高自己的政策水平、补充同自己分管工作相关的经济管理、市场经济、农村经济等知识，炼就过硬的业务本领，我选择了到省委党校研究生班继续学习。为了学好经济学专业各科知识，

2、在学习时我注意把握好了这样儿个方面：一是注意处理好工作和学习Z间的矛盾。在做好本职工作，完成分管工作各项任务的基础上，充分利用周末、下班时间等来学习所选研究生专业各科知识，做到了工作、学习两不误;二是注意处理好家庭和学习之间的矛盾。一方面抓紧吋间学习，努力完成规定课程外，另一方面注意照顾好自己的父母、妻子和女儿，做到了家庭、学习两兼顾;三是注意自学与听课相结合。由于政府工作繁重，到农村基层时间多，常使听课时间耽误,为了学好专业，我在自学方面下了很大的力气，不仅自学了所选专业的课程，而且还自学了《经济学》、《会计原理

3、》、《行政诉讼法》等相关知识;四是注意理论和实践相结合。白己分管农业农村工作，为把学到的专业知识及吋运用到实际工作之中创造了较好的条件，我也很好地把握机遇，把专业知识和所分管的工作联系起來，既提升了理论，又很好地指导了实践。通过学习，提高了自己一定的政策理论水平，为解决农业农村工作起到了很好的指导作用;提高了自己一定的业务能力，使自己在发展农村经济方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己驾驭事物和处理问题的能力，特别是在应对群众闹事、涉农纠纷等的解决上方法更为有效。省委党校学习鉴定第二篇一党校学习小组鉴定党校学习

4、小组鉴定思想上，该同学积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。该同学刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修，独立作业和课题设计任,能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持

5、较良好的水平。生活上，平吋友爱同学，尊师重道，乐于助人C能积极热情的参加班级活动，如中秋晚会，团改金活动，班级野营，义务劳动能，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。【省委党校学习鉴定】千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！省委党校学习鉴定第三篇一党校学习个人鉴定党校学

6、习个人鉴定通过为期两个月的学习，我深感自己取得了一定的进步：【省委党校学习鉴定】一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作，对知识疏于学习，知识结构不尽合理,知识陈旧老化，通过党校两个月的强化学习培训，增加了丝绸之路经济带、低碳经济、农牧业现代化、心理知识等的知识储备，达到了为工作补脑充电的目的。二、丰富了工作经验。由于参加的是公务员班的培训，班内同学來自乡镇、县（市）及地直不同行业的工作人员，通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式，相互交流了个人在白己本职岗位上工作的经验、体会、得失和感悟，使自己在交流

7、中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。三、提升了个人综合素质。党校老师不仅讲授党的理论，同时还讲授了不少做人之道,通过对能力培养与综合素质提高类课程的学习，使自己对公职人员这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识，这些课程的学习对丰富内涵，提升素质十分有益。四、增强了党性原则。通过党的基本理论与党性教育、廉政讲座和公务员政务礼仪等课程的学习，使口己思想和认识均发生了明显转变，深感此次在地委党校的理论学习能够真正提高自身的综合素质和理论素养，深入领会学习的知识，更好地用于指导实践，从根本上提高自

8、身的实际工作本领，这为我们在今后的实践中履好职打下坚实的思想基础。省委党校学习鉴定第四篇一党校学员毕业自我鉴定党校学员毕业自我鉴定时光荏苒，光阴似箭。一转眼，两年的党校校园生活即将结束。从xx年7月进入中共文山州委党校就读屮共云南省委党校脱产经济管理专业木科班以来，本人一直遵循党校“实事求是''的校训，以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中，不断地挑战自