2016年山西省晋城市高考物理三模试卷（解析版）

《2016年山西省晋城市高考物理三模试卷（解析版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2016届山西省晋城市高考物理三模试卷　一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-4题只有一项符合题目要求，第5-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．如图所示，两个相同的固定斜面上分別放有一个处于静止的三角形木块A、B，它们的质量相等．A木块左侧面沿竖直方向，B木块左侧面垂直于斜面，在两斜面上分别放上一个相同的光滑球后，木块仍保持静止，则放上球后（　　）A．A木块受到的摩擦力等于B木块受到的摩擦力B．A木块受到的摩擦力小于B木块受到的摩擦力C．A木块对斜面的压力等

2、于B木块对斜面的压力D．A木块对斜面的压力大于B木块对斜面的压力2．如图所示，甲、乙两物块用轻弹簧相连，竖直放置，处于静止，现将甲物块缓慢下压到A位置由静止释放，当乙刚好离开地面时，甲的加速度为a1，速度为v1，再将甲物块缓慢下压到B的位置，仍由静止释放，则当乙刚好要离开地面时，甲的加速度为a2，速度为v2，则下列关系正确的是（　　）A．a1=a2，v1=v2B．a1=a2，v1＜v2C．a1＜a2，v1＜v2D．a1＜a2，v1=v23．某带电粒子在电场中只在电场力作用下运动，其电势能与位移的关系如图所示，则电场中的电场强度E、粒子运动的动能E

3、k、加速度a、速度v与位移的关系可能正确的是（　　）A．B．C．D．4．如图所示，a、b、c三个线圈是同心圆，b线圈上连接有直流电源E和电键K，则下列说法正确的是（　　）A．在K闭合的一瞬间，线圈a中有逆时针方向的瞬时电流，有收缩趋势B．在K闭合的一瞬间，线圈c中有顺时针方向的瞬时电流，有收缩趋势C．在K闭合电路稳定后，再断开K的一瞬间，线圈c中有感应电流，线圈a中没有感应电流D．在K闭合的一瞬间，线圈b中有感应电动势；在K闭合电路稳定后，再断开K的一瞬间，线圈b中仍然有感应电动势5．如图1所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为2：1，副线圈线段由

4、理想电压表、理想电流表、理想二极管、电阻R及电容器连接组成，R=55Ω，原线圈a、b端接入如图2所示的交变电流，则下列说法正确的是（　　）A．电流表的示数为AB．电压表的示数为110VC．若只增大原线圈输入交流电的频率，则电流表的示数变大D．若只增大原线圈输入交流电的频率，则电压表的示数变小6．如图所示，A、B、C三点在同一个竖直平面内，且在同一直线上，一小球若以初速度v1从A点水平抛出，恰好能通过B点，从A点运动到B点所用时间为t1，到B点时速度与水平方向的夹角为θ1，落地时的水平位移为x1；若以初速度v2从A点水平抛出，恰好能通过C点，从A点

5、运动到C点时速度与水平方向的夹角为θ2，落地时的水平距离为x2．已知AB的水平距离是BC水平距离的2倍，则（　　）A．v1：v2=2：3B．t1：t2=：C．tanθ1：tanθ2=2：3D．x1：x2=：7．探索火星的奥秘承载着人类征服宇宙的梦想．假设人类某次利用飞船探测火星的过程中，探测飞船只在万有引力作用下贴着火星表面绕火星做圆周运动时，测得其绕行速度为v，绕行一周所用时间为T，已知引力常量为G，则（　　）A．火星表面的重力加速度为B．火星的半径为C．火星的密度为D．火星的质量为8．如图所示，边界MN、PQ间有竖直向下的匀强电场，PQ、EF

6、间有垂直于纸面向里的匀强磁场，一质置为m，电荷量为q的粒子从边界MN上的O点以水平初速度v0射入电场，结果从PQ上的A点进入磁场，且粒子在磁场中运动的时间为，MN和PQ间、PQ和EF间的距离均为L，O到A的竖直距离为，不计粒子的重力，则下列结论正确的是（　　）A．匀强电场的电场强度大小为B．粒子进入磁场时速度与水平方向的夹角为45°C．粒子在磁场中做圆周运动的半径为LD．匀强磁场的磁感强强度为　二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．（一）[必考题]9．某同学用如图甲所示的装置探究加速度a与合外力f的关系，装置中水平平台上置有一端垫高．另一端带有

7、滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的遮光片K．让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示的遮光片K通过1、2光电门的挡光时间分别为t1和t2．（1）实验前先用游标卡尺测出遮光片的宽度，示数如图乙所示，其读数d=　　mm．（2）该实验中，在改变沙桶的总质量m时，保持小车质量M＞＞m，这样做的目的是　　．（3）为了计算出小车的加速度，除了测量d、t1和t2之外，还需要测量　　，若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a=　　．（4）若根据实验测得的数据作出的

8、a﹣F图象如图丙所示，可以看出此实验存在较大的物差，产生误差的主要原因是　　．10．（9分）研究小组要测定某直流电动机正常工作时的机械功