英语上册第五单元课件人教新目标版

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1、第五单元Canyoucometomyparty?⒈I’dloveto解析：I’dloveto﹦Iwouldlove/liketo意为“我愿意，我想要”其后省略了动词不定式。—Eg:Iwouldlovetoseeyournewcar.我想要看看你的新车。用法:wouldlove中的would在句中通常和前面的主语缩写成’d。这句话常用来接受别人的邀请。Sorry,Ican’t.。用来表示拒绝别人的邀请。Eg:—Canyougoshoppingwithme?—Sure,I’dloveto./Sorry,Ican’t.Ihavetolookaftermy

2、sister⒉Haveapianolesson上钢琴课。⑴这个短语中的have是行为动词，并非“有”的意思。它与不同的名词连在一起产生不同的意思。例如haveaswim游泳；haveawalk散步；havealook看一看；habearest休息；haveagoodtime过得愉快。⑵lesson名词“课，课程”Eg:Let’sdoourlessonsfirst.我们先做功课吧。搭配：doone’slesson做功课；have/takelessons上课；give/teachsbalesson给某人一个教训Class指课堂；lesson着重课程内容

3、。⒊can情态动词意为“能，能够”Eg:Ihopeyoucantakemyadvice.我希望你能接受我的建议。用法：其否定形式是在can后加not，缩写成can’t。在书面语中，can和cannot有时也缩写成cannot的形式。其过去式为could.Can表示有能力做某事，只是现在和过去(could)两种形式，没有见来时和完成时Beableto还可以用来表示将来时和完成时⒋play;playwith⑴Play:“与……比赛”，常用结构playsthwithsb同某人比赛。当表示“打，踢球”，其后接表示球类名词，且名词前不用加冠词：playfoo

4、tball踢足球;当表示“弹，拉，演奏”时，其后接表示乐器名词，名词前需加冠词：playthevoilin拉小提琴。⑵playwith“玩，玩耍”，一是指动物和孩子们无意识的行为；二是指一种不严肃的行为：playwiththefire玩火。Eg:Jacklikesplaying____soccer,buthedoesn’tlikeplaying_____piano.A.∕;∕B.the;∕C.the;theD.∕;theD⒌another⑴形容词意为“又一的，再一的”。搭配：可数名词单数another﹛数词﹢可数名词复数Eg:Wouldyoulik

5、eanotherone?你想再来一个吗？I’llfinishthereportinanothertenminutes.再过十分钟我将结束报告。⑵代词：“再一个；另一个”Eg:Theycameoneafteranother.他们陆续来了。练习：—Theshoesdon’tfitme.Wouldyoupleaseshowme____?—Sure.Hereyouare.A.theotheroneB.theothersC.anotherpairD.anotheroneC⒍ThanksforEg:Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。Thank

6、sforyouradvice.谢谢你的忠告。注意：for是介词，其后可跟名词，代词或V+ing形式作宾语。⒎whom代词(who的宾格)意为“谁，什么人”。Eg:Whomdoyougivetheletterto?你把心交给了谁？Withwhomareyoutalking?你在跟谁说话？译：你把书给了谁？(误)Towhodidyougivethebook?(正)Towhomdidyougivethebook?/Whodidyougivethebookto?Whom作疑问代词时，口语中常用who代替；但当其前有介词时，不能用who,只能用whom.Eg

7、：Thegirl____IjusttalkedwithisBen’ssister.A.whomB.whichC.sheA⒏情态动词can的用法分类Be动词实义动词提出邀请Can可以表示“可以，允许”，用于向别人发出邀请，提出请求或建议等。Can作为情态动词没有人称和数的变化，其否定形式为can’t/cannot.Canyoucometomyparty?你能来参加我的聚吗？CanIborrowyourbook?我可以借你的书吗？Youcan’tgooutaloneatnight.你晚上不可以独自一个人出门。欣然接受接受别人的邀请时常用：sure./o

8、fcourse(当然可以)。I’dloveto/I’dliketo/I’dbegladto.(非常乐意)等Canyouto