人教新目标（2012版）英语七年级上册英语第五单元教案

《人教新目标（2012版）英语七年级上册英语第五单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012新版人教版七年级上册英语教案七年级（上）英语教案（共4课时）介休六中郭素卿节课程章Unit5Doyouhaveasoccerball?课时4主备教师郭素卿参与备课教师Miss梁授课教师郭素卿课型new三维教学目标知识技能1.学会用have对物品的所属进行提问和回答。2.学会用Let’s提建议。3.谈论自己喜欢的球类运动和不喜欢的球类运动及其原因。4.谈论怎样和自己的朋友度过一段愉快的时光。过程方法1.运用自主、合作、探究的学习方式和任务性学习方式。2.在活动中完成我们的教学任务，获得知识、技能和情感体验，发展

2、学生自己的能力情感价态值度观1.通过自主、合作、探究性学习，培养学生热爱运动、热爱学习的好习惯。2.教育学生学会合作、学会学习。教学重点1.have/has的用法及一般疑问句、否定句的用法。2.Let’s的用法.3.do/does、don’t/doesn’t的区别。4.含实义动词的一般疑问句。。教学难点Have/has的区别。Have/has与therebe结构的区别。板书设计：Unit5Doyouhaveasoccerball?1.Doyou/theyhave…?Yes,I/theydo.No,I/theydon’

3、t.2.Doeshe/shehave…?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.3.Let’s…课后反思：TheFirstPeriod(P.25-P.26)教师活动预设预设学生行为及设计理念补充修订1.Greetings.2.PresentationShowoutsomesportsthingsAndasksomequestionslike:What’sthisinEnglish?Doyouhaveabasketball?Well,Let’splaybasketball.3.lookandle

4、arnNewwords:SoccerballPing-pongball.volleyball.tennisracketetc.4.PairworkAskstudentstopraticetheconversation.Helpthemifnecessary.1.Askandanswer.Hello.Doyouhavea…?Doesshe/hehaveasoccerball?6.Explainthegrammer.Do/does.Have/has.Don’t/doesn’t.7.listenandcompletepla

5、ythetapetwiceandaskstudentstocomplete2aand2b.helpthemifnecessary.Checktheanswer.8.Makeasurvey9.sumupAskthemtodosomeexercisesinClass.Checktheanswers.10.homeworkTellthemwhattodoTheSecondPeriod(P.27-P.28)1.AskandanswerHello,What’syourfirstname?What’syourlastname?D

6、oyouhaveavolleyball?Listencarefullythenanswerasmuchaspossible.It’sabasketball.Yes,Ido./No,Idon’t.Thatsoundsgood.Lookatthethingsandlearnthenewwords.Sa.Doyouhavea…?Sb.Yes,Ido.No,Idon’t.Listenandanswer.Yes,Ido./No,Idon’t.Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.Thinkhardan

7、dsayLookandthink.Listentothetapecarefullythencompletethem.Discussinsmallgroups.MakesomesentencesinEnglishaboutsportsLookandsayouttheanswers.Writeapassageaboutyourandyourfriends’sportsthingsonapieceofpaper.Listentotheteacherthen课前任务：1.收集有关球类运动的图片并用英语写出名称。2.找元音、划

8、音节、学单词。3.阅读目标检测P.85-P.86.并完成部分习题，课前任务：1.学习新单词。2.询问2-3个学生所爱好的运动，并根据情况发出邀请。3.完成目标上的部分习题：(P.87Let’splayvolleyball.That’ssoundsgood.1.lookandanswer(3a)Askstudentstoanswerit.2.Pa