基于单片机教室灯光控制系统设计

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1、常州刘国钧高等职业技术学校毕业论文论文名称基于单片机的教室灯光控制系统的设计系部机电工程系专业电气自动化班级1164姓名周新成学号1164192016年4月1日基于单片机的教室灯光控制系统的设计..摘要:本文针对高校教室照明的特点和应用需求,提出了一种基于单片机的照明控制系统。AT89S51单片机作为控制模块的核心部件,热释电红外传感器检测人体的存在,采用光敏三极管构成的电路检测环境光的强度;根据教室合理的信号灯和环环境光信号的识别和判断,对人的身体状况,对教室照明智能控制,避免随着大量浪费电教室。该系统具有报警功能,还采用了软/硬件“看门狗”等抗干扰

2、措施。该系统能满足各类高校对照明控制的要求,在很大程度上达到节能的目的。关键词:单片机;智能控制;热释红外传感器;X5045..DesignofLightingControlSystemBasedonMCUAbstract:Thispapercopiouslystudiedusingfeatures,lightingrequirementsandtheexistingproblemsoftheuniversityclassroom,atlastakindoflightingcontrolsystembasedonmcuofclassroomwasput

3、forward.ThesystemusedAT89S51microcontrollerasacorecomponentofthecontrolmodule.Itintroducedpyroelectricinfraredsensortodetecttheexistenceofhumanbody,andusedcircuitwhichconstitutedofphotosensitivetriodetodetectthestrengthofenvironmentlighting.Thenavaraccordingtotheresonableconditi

4、onsofturningonclassroomlightandtheidentificationofsignalaboutenvironmentallightingandexistingofhumanbody,achievedtheintelligentcontrolofclassroomlighting.Atlast,itavoidthewasteofelectricity.Italsohadalarmingfunction,atthesametimeanti-interferencemeasuressuchasthesoftware/hardwar

5、e"watchdog"wasadopt.Thesystemcanmeetinstitutionrequirementsforclassroomlightingcontrol,largelyachievedthepurposeofenergysaving.Keywords:Microcontroller;Intelligentcontrol;Pyroelectricinfraredsensor;X5045..目录摘要ⅠABSTRACTⅡ第1章引言11.1课题研究的目的与意义11.2采用智能照明控制系统的优势11.3智能照明控制系统的研究现状21.4本章小

6、节3第2章教室灯光控制器简介与方案分析42.1大学教室照明控制现状42.2教室灯光控制器简介42.3系统控制方案分析42.4本章小节5第3章系统控制模块的硬件设计63.1系统控制模块的硬件构成63.2系统控制的主要硬件电路73.2.1系统主控电路73.2.2系统供电电路83.2.3系统复位电路93.2.4数据采集电路103.2.5系统时钟电路133.2.6继电器驱动电路153.2.7超时报警电路153.2.8按键控制电路163.3本章小节17第4章控制模块软件设计184.1系统监控主程序模块184.1.1系统自检初始化184.1.2定时中断处理设计19

7、..4.2数据采集模块204.2.1人体存在传感器的优缺点204.2.2数据采集软件的实现204.2.3人体存在传感器的抗干扰措施214.2.4人体存在传感器的安装要求214.3时钟模块224.3.1数据输入输出224.3.2时钟自检初始化234.3.3时钟程序设计254.4系统工作总流程264.5本章小节26第5章系统调试运行及问题分析285.1单片机系统调试方法及步骤285.2主要问题分析30第6章结束语31致谢32参考文献33附录34..第1章引言1.1课题研究的目的与意义本文针对高校教室照明的应用要求和特点,提出了一种基于单片机的照明控制系统。

8、AT89S51单片机作为控制模块的核心部件,热释电红外传感器检测人体的存在,采用光敏三极管构成

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