大学生个人理财意识及财商教育分析

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1、摘要:大学生是消费最不理智的一个群体。目前大学生消费普遍存在不合理消费的现象,盲目、攀比、追潮、奢侈、浪费等不良消费时有发生,这些现彖的发生,与大学生理财知识匮乏,无计划消费密切相关,所以加强对大学生的理财教育,培养健康合理的消费理念,势在必行。本文阐述了加强对大学生理财教育的必要性和财商教育的框架途径。关键字:大学生消费观理财教育财商教育目录引言41.加强大学生理财教育的必要性51.1在大学生中推行财商教育的重要性52.大学生个人财富管理现状62.1在校大学生消费特征及理财观念62.2在校大学生理财行为及分析7

2、2.3大学生个人理财的误区和改进思路83.财商教育理论框架及实践模型研究9参考文献11传承传统重义轻利观念的大学教育,对学生的财富意识具有极大的压抑作用。改革开放以来,一部分人陷入拜金主义的泥潭,一部分人则保持着“饿死事小失节事大”的极端思想。调查的结果令人担忧,大学生财商整体水平较低。对大学生进行财商教育,是实现教育“使人更幸福地生活”目的之必然要求。一、改变观念,正确引导中国传统的思想观念向来就是重义轻利的,君子不言利。在大雅之堂谈论如何敛财的事情明显是很多教育者感到尴尬和难堪的。似乎一旦说到如何理财、如何聚

3、财、如何创财,诸如此类的话题,会让教师们感到不自在。尽管改革开放已经三十余年,我国以经济建设为中心的基本国策早已深入人心。但是,在高等学府,学生接受的教育并没有完全摆脱传统观念的束缚。对于金钱的向往,总是内心冲动较多,而羞于言谈。甚至社会中也有这种看法,大学就是学习科学知识的,大学校园是相对纯洁的地方。之所以纯洁,就是因为人与人之间较少物质利益的计较。同学之间、师生之间、教师之间,物质利益的冲突t匕较少。大家一团和气地谈论理想与抱负,交流思想与感悟,处处充满着罗曼蒂克的情H。这样的花季少年,在苗圃里成长、璀璨。一

4、朝经受风吹雨打,就感到世界的沧桑与不堪,困惑与恐惧。当社会人士感觉只读圣贤书的人越来越少时,大学校园里一定还盛放着理想主义的花朵。国学成为热潮、伦理学成为显学,就是因为大学校园里的学究们依然沉浸在道德王国的向往之中。这种向往是如此可爱。然而可爱者终究很难有用;正如有用的东西往往偏离于可爱。以经济建设为中心,就是以物质利益为中心。这个指导思想并没有多么隐晦的内涵。它切实地告诉我们,过去所遵循的“饿死事小失节事大”的训诫是多么荒谬。正由于我们坚持以经济建设为中心,社会主义在改革开放后的短短三十余年时间里,创造出了一个

5、又一个发展奇迹。人们生活总体水平达到小康。没有人能够否认经济建设给我们带来的确切的福利,尽管有些人在饱暖的基础上开始“思淫逸”,开始出现一切向钱看的不良苗头,也出现了一些“笑贫不笑娼”的丑恶现象。然而,这只是经济建设所必须经历的一个环节。事实上,我们现在比过去更加有可能讲德性。而这种可能,并不完全只是"需要”。当一个民族还处于饥寒交迫的状况时,再高的德行也无法填饱人们的肚皮。序言份面向未来的财商报告从美国人罗伯特•「清崎在《穷爸爸富爸爸》中提出〃财商"概念至今,匆匆十二载月。十二年来,中国人对于〃财商"从陌生到热

6、议,已渐渐接受了它与智商、情商等〃商〃并列,令其跻身为衡量社会人基本素养的标准之一。越来越多的人认识到财商及财商教育的重要性,供给应需求而生,各类传授、探讨财商的文章、刊物、书籍层出不穷,各种财商教育班遍地开花,国人似已达成一种共识:高财商将成为了制胜未来的法宝之一。然而,与社会上掀起的"财商〃热潮相对应的,是中国人仍待提升的个人财务管理水平。早在2009年,《城市居民财富亚健康报告》就曾指出中国人财商有待提高的种种现象与证据。两年来,我们也始终求索,该如何避免国人在〃财富亚健康"的道路上愈走愈远?当我们意识到,

7、中国的普通家庭及个人仍然普遍欠缺足以指导理财实践的观念、思维和方法时,上述问题的答案便昭然若揭:采取更多切实的举措,帮助普通人找到改善财商水平的有效路径,进而提高全民的财富素养。理财要趁早,财商教育同样宜早不宜迟。身处经济成长、商业昌明、金融发达的时代,一个公民,如果等到走出学校,步入社会,经济独立之时,才醒悟到要补习财商课,难免有亡羊补牢的意味,虽然犹未为晚,却可能失去最佳的财商启蒙时机。邓小平同志〃教育要从娃娃抓起"的箴言犹在耳畔,我们欣喜地看到,许多家庭已经开始从儿童时代培养孩子的财富智商,这种意识的觉醒,

8、将深刻改变财富中国的未来。而另一方面,我们发现,在备受关注的成年理财者和少年儿童之夕卜,还有f庞大的群体,亟需得到有关财商的传道、解惑、指引,而他们即将在几年内成为独立管理个人财务的理财者。对于他们的关注与扶助,将有可能在更可预见的将来,整体提升全社会的财商水平。这个群体,就是大学生。正文当代大学生已经不仅仅满足于象牙塔的理想生活中,他们思想活跃、反应敏捷,易于也乐于接受

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