12级水工专科班毕业设计:E江毕业设计指导书任务书

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1、£江水利枢纽工程毕业设计指导书(含任务书)(供函授水工专业用,土石坝设计重点)河海大学水利水电学院毕业设计指导书_、毕业设计一般说明(-)教学目的毕业设计是学生函授期间最后的、总结性的重要教学环节,其目的是:1.巩固、加深、扩大学生所学的基本理论和专业知识,并使之系统2.培养学生运用所学的理论知识解决实际技术问题功能力,初步掌握设计原则、方法和步骤;3•培养学生具有正确的设计思想,树立严肃认真、实事求是和刻苦钻研的工作作风;4.锻炼学生独立思考、独立工作的能力,并加强计算、绘图、编写说明书及使用规范、手册等技能训练。(-)基本内容毕业设计的题目

2、是河川水利枢纽工程设计。以坝工为重点的设计应包括卜列表1所列几个组成部分。表1中组成部分II—V为毕业设计基本内容。要求学生在规定时间内独立完成。但考虑到教学计划的时间限制,如第一建筑物设计工作量较重,经指导教师同意后可免作第二主要建筑物设计。表1以坝工为重点的设计应包括的组成部分设计阶段组成部分设计内容备注I了解任务书与原始资料II洪水调节计算1.选定泄洪方式和拟定泄洪建筑物孔口尺寸。2.确定防洪库容、上游设计和校核洪水位及相应的下泄流量。III主要建筑物型式选择和水利枢纽布置1.确定枢纽组成建筑物及英设计等级。2.通过不同方案的初步技术经济

3、比较,选定坝型。3.通过定性分析比较,选定水电站厂房及其他建筑物型式。4.确定水利枢纽的布管方案。第2项设计只要求在定性分析的基础上,选取两个较优的方案进行主要工程暈的估算。IV第一主要建筑物一一大坝设计1.通过分析比綾,确定大坝基本剖面型式・轮廓尺寸。2.拟定地基处理方案与坝身构造。3.进行水力和静力计算。4.进行细部结构设计。V第二主要建筑物——坝外泄水道或坝内管道设计,或其他恰当水工结构的设计1.确疋结构型式与轮廓尺寸,进行总体布置。2.拟定细部构造。3.进行必要的水力、静力计算与结构设计。一般其要求比第IV阶段为低。(三)设计成果毕业设

4、计成果包括大图、说明书两部分,并附有计算书,具体要求如下:1.设计大图内容与张数表2设计大图内容与张数序号大图内容张数1水利枢纽布置图(平面与立视)12大坝结构图2~33第二主耍建筑物布置与结构图每个学生耍求至少应有大图3〜4张。绘图是一项重耍的基本训练,学生必须通过毕业设计,使自己的制图能力有所提高。工程设计图是表达设计成杲的主要方式。应力求做到表达正确、完整;图面布置匀称;比例尺选择适当;线条、字体、图中符号符合工程图的规定。以铅笔绘制,采用2号图幅,其高X宽为50X70(cmXcm)o2.设计说明书与计算书说明书是毕业设计的一项主要成果,

5、编写说明书也是学生一项重要的基本训练。学生应按设计任务书所给的原始资料、基本数据,阐述自己的设计方案、考虑因素、计算原则和方法、设计成果等。说明书要求章节分明、条理清楚、文句通顺、字体端正,并恰当地使用插图及附表。表3为说明书的参考页数,平均约40〜50页。计算书是说明书的附件,它应反映计算过程和成果。但在整理要求上可以较说明书稍低。(四)时间分配为了使学生能按计划完成设计任务,在进行各阶段设计工作时,可参照表4建议的时间分配。表3说明书的参考页数序号说明书内容页数1工程提要2-42设计棊木资料4-63洪水调节计算2-34坝型选择打枢纽布置6-

6、85拦河坝设计16486坝外泄水建筑物设计8-10表4(建议)时间分配表序号工作项目时间(周)1了解任务书与熟悉、分析原始资料0.52洪水调节计算1.53主要建筑物型式选择与水利枢纽布置4第•主要建筑物——大坝设计4.55第二主耍建筑物——坝外泄水道或坝内管道设计6成果整理与机动1.57评阅答辩1.08总计9(五)注意事项1・毕业设计是在教师指导下,由学生独立进行的。在设计过程中耍注意培养学生独立工作的能力。学生和教师讨论设计问题时,应先提出自己的看法和意见,教师则加以启发引导,指出解决问题的途径,介绍必要的参考文献。2.为保证按时完成毕业设计

7、工作,在各阶段设计开始时,学生应先了解本阶段设计任务和要求,详细考虑工作进行的步骤和方法。拟出设计提纲,有计划、有步骤地进行设计。同时,在完成每阶段设计时,应及时写好相应的说明书初稿和绘制设计底图。这样可以提高毕业设计的质量和提高整理设计成果的工作效率。2.在设计屮,计算和理论分析固然是必要和重要的,但建筑物的选型与布置更是导致设计安全可靠、经济合理的关键,学生对此必须重视,提高论据,认真做好结构选型和结构布置的设计工作。3.指导教师对设计指导工作应事先有充分准备,定期对学生设计工作逐个地进行检查和指导,一般先听取学生汇报设计进展情况、存在问题

8、以及下一步的打算,再针对具体问题进行指导。4.指导教师应对学生全面关心,严格要求。毕业设计过程屮,要贯彻德、智、体全面发展的教育方针,加强政治思想工作

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