新课标版语文必修三、四情景式默写

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1、实用文档语文学科期末复习训练组题人:孙珊珊编号:17必修三、四情景式默写必修三情景式默写三.《蜀道难》1.《蜀道难》的主旨句是:,。2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:,。3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:,。4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:,。5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:,。6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“,!”。8.李白在《蜀道难》一诗中,“,。”运用夸

2、张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“,”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“,。”10.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“,。,。”11.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“,”。12.李白在《蜀道难》一诗中,,。,。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。13.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“,。”托出山势的高险,然后由

3、静而动,“,”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。14.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是,,。”15.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“,。,”,从而表达了对国事的忧虑与关切。16.从李白《蜀道难》一诗中“,,!”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。17.《蜀道难》中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是:,。18、《蜀道难》中夸张叙说蜀国开国历史渺远,长期不与外界交通的语句:,。19、《蜀道难》中,。这两句劝喻朋友到蜀地后不要贪

4、恋享乐要尽快回来。20、《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是:,。21、《蜀道难》中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山,又有险滩急流的句子:,。22、《蜀道难》中用,。两句极言山高可摸天上星斗,人们经过神情紧张。23、《蜀道难》中:,。从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。三.5《登高》文案大全实用文档1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。2.杜甫在《登高》中发出:“,”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋

5、江景物特点的句子是:,。4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,。5.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:,。6.情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,。8.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:,。9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:,。10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:,。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。化用屈原《九歌•湘夫人》中的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木

6、叶下。”11.杜甫《登高》中写道:“,。”借风、猿等意象写出秋天的景象。12.杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是:,。13.杜甫《登高》中情景交融、意境开阔,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。14.杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,。15.杜甫在《登高》中说自己多种复杂情感交织,不得不停止喝酒的诗句是:,。★16.赏读描写山川景物的诗文,不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽,与作者分享到达佳境的乐趣,也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。我们可以和李白同攀蜀道,体验“,。”的动人心魄;可以和杜甫同登高处,感受

7、“,。”的雄浑阔大的秋景;可以和柳宗元同行,坐在小石潭旁边感受“,,,。”的凄寒;可以和郦道元一起去欣赏春冬之时“,,,。”的三峡美景;还可以与王安石一道在未能尽兴游览之余,感悟“,,”的人生哲理。★17.杜甫《登高》“,。”,抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁难以排遣的心情;苏轼《赤壁赋》“,,。”,表现了作者坦然面对人生的达观胸怀。三.6《琵琶行》1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:,。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:,。2.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:,。3.琵琶女年轻时人们对他的

8、态度是:,。而当她年老色衰之后则,。4.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗

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