州润中专信息化教学大赛方案

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1、州润中专信息化教学大赛方案　　州润中专信息化教学大赛方案　　为全面提高学校教师信息化教育技术应用水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果，推进教学资源信息化建设，按照《关于举行20**年镇江市信息化教学设计比赛的通知》文件精神，本着全员参赛的原则，为保障20**年学校信息化教学设计比赛工作地有效开展，特制定本方案。　　一、组织机构：　　成立学校信息化教学设计比赛领导小组。　　组长：z　　副组长：z（常务）　　成员：zz　　二、比赛项目设置　　（一）多媒体教学软件比赛　　（二）信息化教学设计比赛　　（三）计算机网络技术信息化教学设计比赛　　三、参赛办法及

2、要求　　（一）采取教师个人报名参赛办法。　　（二）参赛选手为全体教师，含所有基础课和专业课教师，其中45周岁以下青年教师、（专业）学科带头人、骨干教师、教研组长等相对水平较高的教师必须参赛，以起示范和先导作用。　　（三）参赛软件应在系统下或IE浏览器下能直接运行，光盘须查杀病毒，以免影响比赛。　　（四）参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛者承担。　　四、比赛工作进程表　　阶段进程内容时间其他　　准备1动员、制订比赛方案2月底　　2PPT制作培训（基本技术）2月28日　　3汇总材料，组织教师参加比赛，做好第一阶比赛准

3、备和服务工作，请各教研组将参赛教师报名表一份、作品素材一份（分多媒体教学软件、信息化教学设计和计算机网络技术信息化教学设计三大类）电子文稿汇总后打包后传至001@163.com3月10日前　　比赛4安排校级信息化比赛，做好服务工作。3月17日　　/zjfw/总结5确定市级竞赛人员，对作品提出改进意见,做好市级比赛准备4月1日前　　6市级参赛作品完善4月30日前　　7上报市级参赛作品5月8日前　　五、奖项设置　　多媒体教学软件比赛和信息化教学设计比赛，不限学科和专业。比赛设个人奖，一等奖占参赛总人数的10%、二等奖占总人数的20%、三等奖占总人数的30%。每个

4、比赛项目中同一学科和专业类（以《中等职业学校专业目录（20**年修订）》为准）最多不得超过2件的参加市级比赛。计算机网络技术信息化教学比赛的每个教学内容各校最多报2名教师参加市级比赛。　　六、保障措施　　（一）教务处牵头，各教研组要认真组织与培训，做到全员参与。　　（二）比赛成绩将作为教师的评先评优、职称评定、岗位设置等依据之一。　　（三）各部门负责人、学科带头人、骨干教师、教研组长和计算机专业的教师要及时对全体教师提供技术支持和帮助，互帮互学，达到共同提高之目的。对优秀辅导教师经学校确认后将给予一定的课时津贴奖励。　　（四）各部门必须全力配合信息化教学设计

5、比赛工作，为教师的参赛准备提供便利条件和时间保障。　　七、比赛项目要求及说明　　（一）多媒体教学软件。　　此项目重点考核教师根据单元教学目标和教学内容搜集信息、组织信息及运用信息技术辅助教学的能力。参赛教师现场展示自主研制或参与研制的多媒体教学软件，并对该软件的创新点、辅助教学作用和使用效果进行讲解。　　1．参赛软件应是针对一个相对完整的教学单元内容设计开发的软件，或者是某一多媒体教学软件的一个完整部分，可为模拟仿真软件、多媒体教学课件、学生自主学习软件、网络课程等，能够脱离平台运行。　　2．参赛软件应能实现助教、助学功能，有明确的导航，界面统一，支持人机交

6、互、界面操作，包含训练和考核，可为单机版或网络版，其软件开发平台和制作工具、风格形式不限。　　3．参赛软件应是参赛教师自主研制或参与研制的多媒体教学软件。　　4．赛前完成软件素材的收集，完成教学设计，比赛时参赛教师现场制作，经评审后，集中展示、讲解多媒体教学软件10分钟，答辩5分钟。　　（二）信息化教学设计。　　此项目重点考核教师的教学设计能力，特别是运用信息技术突出教学重点、突破教学难点或者完成特定教学任务的能力。参赛教师现场就信息技术在教学中的作用和预期效果进行讲解。　　1．教学设计应基于教育信息化环境，充分利用信息技术和信息资源，应有利于提高学生的学习

7、兴趣和教学效果，针对1-2课时的教学内容进行设计。　　2．信息化教学设计可以选择课堂教学、实训教学及网络教学等多种形式，可以是一个独立的教学单元，也可以是某一个教学单元中的部分内容，但须保证其教学的完整性。　　3．教学设计须有教案、教学设计说明及多媒体演示，重点展示运用信息技术和手段实现教学目标、完成特定教学任务、解决教学中重难点问题的作用，以及提高教学效果、提升教学质量的贡献。　　4．信息化教学设计必须是参赛教师原创。　　5．赛前完成教学设计，比赛时参赛教师讲解教学设计10分钟，答辩5分钟。　　（三）计算机网络技术信息化教学设计比赛　　此项目考核教师的信息

8、化教学设计和运用现场教学设备实施教学的能力。参赛教师