关于勤工助学岗位的调查报告

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时间:2019-06-29

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1、关于勤工助学岗位的调查报告土木与建筑学院李强自从十一月换岗以来,各勤工助学岗位多出了不少新成员,笔者对各岗位的招新情况做了调查,了解到以下具体情况:1.院内岗位基本情况:土建学院勤助部于9月10号下发院内勤工助学岗位招聘通知,12日晚正式安排招聘,14日公布招聘结果。本次招聘对象为全院贫困生,主要是助教助研和打扫教室的岗位,共有五十余人前来参加面试,最终选取19人安排到各勤工助学岗位。笔者了解到,选取的19人中大部分都有相关工作经验,其中还有部分是老师指定的人选,说明这些同学工作得到了老师的认可,另外还有少部分是第一次做勤工助学工作,由于家庭情况特殊,勤助

2、部工作人员优先考虑给他们安排岗位。招聘结束后,院勤助部主管老师安排所有岗位人员进行岗前培训,并定了一个星期的考核期,通过考核后就开始正式上岗工作。看法和意见:院内岗位招聘工作总体来说情况良好,通知及时,工作流程明确,人员选择较为合理。但存在以下问题:一是通知不到位,新学期不少同学换手机号码,但勤助部负责人依旧只是通过飞信和QQ群上发布招聘通知,导致不少班级错过了招聘通知。二,招聘信息与实际情况不符,通知上写的是提供19个岗位,但实际招聘人数与通知有一定出入,另外虽然是针对全院的招聘,但由于大一新生刚来,所以也错失了这次机会;三,招聘要求不够合理,体现在许多

3、岗位只招女生和岗位要求的工作时间与上课时间相冲突;四,大多数贫困生反映院内岗位太少,并且岗位设置不够合理,尤其是人员配备方面。针对以上问题,建议除了用飞信和QQ通知外,还应将招聘通知在各宣传栏上贴出来;招聘信息必须和实际情况一致,适当降低招聘要求。2.图书馆基本情况:学院勤助部在10月25号已经将安排在图书馆工作的5人名单上交办公室人力资源部,这5人中有4人是07级贫困生,且都来自同一个班级,他们因为欠学费超过7000元而不能办理缓交,于是优先考虑给他们安排岗位,另一人来自09级资环专业,也是因为家庭特别贫困特安排勤工助学岗位。笔者了解到,他们都有学生资助

4、管理办公室统一发给的图书馆上岗工作证明,然后拿着证明去找图书馆老师登记自己的个人基本信息,最后由老师安排工作的分配。图书馆工作的主要内容是负责将书上架,擦洗书架,偶尔搬运书籍等,总体来说工作较为轻松。看法和意见:图书馆的工作岗位是由学资办下发到各学院,再由各学院勤助部负责安排,虽然这样,但笔者了解到,我院分配的5个名额中,学资办已经安排了四人,既07级欠学费的贫困生,只有一个名额由勤助部安排,考虑到院内岗位都分配给了07和08级贫困生,所以最后一个名额就从09级中挑选。由于我院贫困生较多,岗位又十分有限,因此许多贫困生都无法安排勤工助学岗位,建议学校能多分

5、配一些岗位到学院,由院勤助部安排确实需要岗位的贫困生参与勤工助学工作。据笔者采访的学生反映,图书馆的工作很轻松,既不影响学习也锻炼了自己的能力,同时通过自己的努力赚钱为家里减轻负担。令笔者怀疑的是被采访者谈到在图书馆每周只要工作两个半小时,时间自己定,只要有空都可以去,但是对于工资情况却不了解。如果情况属实,那么在图书馆工作每月只要十小时,按照工作每小时4元计算下来一个月只有40元工资,这明显过少。针对这一情况,笔者调查了其他在图书馆的从事勤工助学工作的学生,得出相同的结果。可以看出,图书馆工作时间的安排是非常不合理的,并且也没有将工资和考核等情况提前告知

6、,这对岗位上的贫困生是十分不利的。3.国防办公室笔者对国防教育办公室勤工助学岗位学生的调查是采用面对面采访的形式进行的,被采访者共两人,均是09级新生,采访过程中提问和记录由笔者和院勤助部同事共同完成,以下是采访报告:1.请问你是什么时候开始在办公室工作的?答:大约是在09年10月中旬时候开始的吧。2.那你是通过什么方式进入国防办公室的?答:我是经过一个大二的学长介绍,参加面试后开始工作的。3.那现在你的工作重点是什么呢?答:我是属于新闻组的,主要工作就是参加学校的一些会议的旁听,然后以稿件的形式上交,另外在旁听的过程中也会拍些照片材料。4.那你有没有觉的

7、工作很累啊?工作与学习会不会有冲突?答:工作倒是不累,感觉也很好,就是有时候会和学习产生冲突,现在我虽然还没有那么严重,但是以后课如果多了这就会是一个问题。5.你现在的工作稳定么?答:我现在还是在试用期内,以后我们会有一个考核来决定最终人选。6.你现在的工资情况怎么样?答:我们负责人的初步规划是:基本工资是60,然后稿件被采用的话就是40,不被采用的话20。拍照被采用的话是20。7.那你要是采访多的话,工资一定很高吧,你的工作一般是怎么接到的?答:我们的工作都是不定期的,工作时间也不确定,一般是有会议的话我们才有工作,平时没有什么工作。8.你现在能不能把你

8、们的考核的大致框架说一下?答:因为我们的工作主要是稿件的写作,办公

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