《职业生涯规划》多项选择题专题训练

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1、多项选择题专题训练1、职业生涯的特点包括（）A、自觉性B、发展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性G终生性H、独特性I、确切性J、互动性2、职业生涯规划的重要性是（）A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点（）A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划B、是具有专业特色的职业生涯规划C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划F、是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划G、是

2、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划H、是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划I、是指导自己就业和创业的职业生涯规划J、是必须面对就业难的现状的职业生涯规划4、职业理想的特点（）A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性5、下列属于职业理想的是（）A、小杨想着通过努力学习，在未来当一名医护人员B、我们未来要构建和谐社会，建立共产主义社会C、小王从小梦想当一名军人，保家卫国。D、小李想在白银市买一套属于自己的房子，把老人接到身边，让他们安享晚年。6、与中职生就业有关的职业资格证书有（）A.以技能为主的职业资格证书B.专业技术人员职业资格证书C.公务员职

3、业资格证书D.从业人员职业资格证书7、要想使职业生涯规划符合本人实际，必须分析自己的（　　　　　）A、兴趣B、性格C、能力D、价值观E、学习状况F、行为习惯8、职业生涯规划管理是指对规划的实行（），高效率地完成既定目标。A、组织Ｂ、指挥C、协调D、控制9、中职生常会感到在入学时所定的职业生涯规划与实际有距离，甚至相差甚远，主要原因有（）A、在进行职业生涯规划时，对就业市场了解不够B、环境和本人都有了比较大的变化C、自己还没有完成从“学校人”到“职业人”的转换D、职业生涯规划需要修正10、对职业生涯发展的评价必须综合考虑的因素有（）A、个人B、家庭C、企业D、学校E、社会11、我们在

4、评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的可持续发展进行。具体操作时，要把握（）A、现实性B、可行性C、具体性D、激励性12、设计一个成功的职业生涯规划应该把握的要点是（）A、分析自身条件B、确定职业目标C、规划发展阶段D、制定实现措施13、职业生涯规划必须具有（）A鲜明的个性B符合个人实际C有明确的方向D可操作性强14、职业生涯规划的重要性表现在（）A帮助我们目标明确地发展自己B帮助我们强化职业意识C帮助我们形成正确的职业观D帮助我们扬长补短地发展自己15、实现职业生涯目标的措施有（）A、任务B、标准C、时间D、资本16、从“学校人”到“职业人”的转换应从下列哪些

5、方面来转变（）/A、思维导向向行为导向的转变B、成长导向向责任导向的转变C、个性导向向团队导向的转变D、智力导向向品德导向的转变17、下列备选项中属于“学校人”与“职业人”的区别的有（）。A、角色B、目标C、任务D、兴趣18、中职生的社会能力可从下列哪些途径来提高（）？A、在学习中训练B、在日常生活中训练C、在社会实践中提高D、在职业活动中提高19、职业生涯发展目标的选择，应通过（）的决策分析，再做出选择。A、预测B、衡量C、考查D、比较20、阶段目标的“四要素”是指“什么”“何时”（）和（）A、信息B、机遇C、“内涵”D、评价21、职业生涯发展条件中的外部条件包括（）A行业发展B

6、区域经济发展C家庭状况D学校状况22、设定阶段目标的分段方法有（）A职务晋升B职业资格标准C时间D学历23、求职过程中保持积极的心态要做到（）A、要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因。B、要敢于竞争，保持良好的竞争心态。C、要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系D、寻找借口，为自己开脱。24、职业生涯发展条件中的内部条件包括（）A个性特点B学习状况C行为习惯D自信心