XX年春季学期-面向对象程序设计与实践(C++2)-大作业题目 (1)

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1、XX年春季学期-面向对象程序设计与实践(C++2)-大作业题目(1)　　“面向对象程序设计与实践2”XX年春季学期上机作业　　注意事项：　　●　　必须提交：3个程序，1份程序说明，1份课程设计报告封面。程序说明是word文件，内容至少包含：整个程序的总体结构说明，以及实现中的想法、经验、教训等，要求组织结构合理，格式不限；●●　　交给各小班学委，小班学委统一上交；　　每个人一个目录，每个目录下3个zip或rar压缩文件，每个文件对应一个作业题目；另外还有一个word文档，是相应的程序说明；●●●●　　个人目录的命名格式：班级--学号--姓名；压缩文件命名格式：程序X--学号--姓名；不

2、要提交obj等中间文件，太占空间。　　注意完成题目要求，先有系统的整体设计方案，再去分三阶段逐步实现系统，避免后期程序改动巨大。●●　　若能对系统功能进行完善，或代码结构良好的，可适当加分。　　同学们需在第11周、第13周、第16周分别完成三个题目的验收，以减轻临近期末时验收程序的压力，过时不候。●　　上机地点：机房沙D-N01/03，时间：每周五上午08:00—09：50，验收地点：机房沙D-N01/03。对题目有疑问的，欢迎与任课教师及助教沟通和讨论。●　　本课程交流QQ群：群名：面向对象XX春群号：601420712　　程序一：学生成绩管理系统　　目的　　通过学生成绩管理系统的设

3、计，培养学生综合利用C++语言进行程序设计的能力，提高　　1　　软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力，培养学生利用系统提供的标准函数及典型算法进行设计的能力。　　功能要求　　1、实现两种用户角色：学生、教师。　　a)学生角色有学号、姓名、学院、班级等信息；b)教师角色有工号、姓名、学院、任课课程等信息。2、实现两种课程：必修课、选修课。　　a)必修课和选修课的公共属性包括：课程编号、课程名称、课程学分等；　　b)必修课和选修课的不同属性包括：绩点计算方式，两者不同，但必修课的权重更高。　　可自行设计计算公式，或者使用题目提示中的公式。　　3、实现登录和注销功能。　　a)学生、

4、老师分别可以登录系统，使用各自可用的系统功能；b)注销后，程序返回登录页面，供其他人使用。4、实现选修课的选课功能，仅学生可用。　　a)学生可查看所有可选的选修课，并从中选择自己的选修课；b)学生可放弃某门已选的选修课，但成绩已提交后不可弃选。c)必修课的选课学生为预先设置，不能选择。5、实现课程的查看功能，学生和教师的功能有所不同。　　a)学生可查看自己的所有课程，包括必修课和选修课；b)教师可查看自己的所有课程，包括必修课和选修课；c)教师可查看自己课程的所有选课学生名单，以及查看指定选课学生的学生信息；d)学生和教师均可查看所有课程，包括必修课和选修课。6、实现课程成绩的录入、修

5、改、提交操作，仅老师可用。　　a)任课教师录入、修改、提交指定选课学生的课程成绩；b)课程成绩在提交后不可修改；c)课程成绩在提交后，才可被学生看到。　　7、实现课程成绩和绩点的计算和查看功能，仅学生可用。　　a)学生可查看自己每门课程的成绩和绩点；　　b)课程绩点：课程成绩、课程学分的加权计算结果，必修课和选课修的计算公式不　　同；公式可自定义，或者参考下面的公式。　　8、教师数不少于3人，学生数不少于4人，必修课和选修课各自不少于3门。每个必修课　　的学生不少于2人，每个学生必修课和选修课均不少于两门。9、要求提供字符操作界面。若提供图形界面的，将适当加分。10、　　尽可能降低类的

6、耦合度，特别要注意界面与业务逻辑的解耦，以及学生/教室与课　　程之间的解耦。　　2　　考核点　　1、采用面向对象的设计思想，定义相关的类，并使用继承、多态、虚函数等语法知识进行　　设计和实现；　　2、使用容器类来保存和管理内部数据；　　3、代码中使用异常处理机制，即try/catch机制，并能演示出异常产生和处理情况；4、必须使用分离式编译，各个类实现于自身的.h和.cpp文件中。　　提示　　1.可设计课程类Course，以及两个子类：必修课、选修课，自行命名。课程绩点的计算。　　可设计为虚函数。　　2.课程绩点计算公式。　　a)必修课绩点b)选修课绩点　　本人成绩　　课程成绩选课学生

7、　　课程学分　　本人成绩　　课程学分　　3.本题不要求保存程序内部数据状态，即重启后数据可重置。4.异常的产生场景可自行设计，两种场景可供参考。　　a)使用bad_cast异常，C++标准中定义，在dynamic_cast转换引用类型失败时产　　生；　　b)使用自定义异常，可自定义异常类、异常产生场景，如被零除等，但场景应当合　　理。　　程序二：学生成绩管理系统　　目的　　在程序一的功能基础之上，继续完善和丰富学生成绩管理系统的功能，并在完善过