微课大赛参赛规则和评分标准

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1、.第三届xx杯微课大赛参赛要求及评审标准【基本定义】本次争霸赛所指微课定义为：➢用于公司培训的，以图文、音频、视频及H5方式呈现的多媒体学习资源（又称“微课”）➢参赛作品应基于“公司”应用场景，能够指导学员完成某项具体工作或解决公司实际工作中的问题➢作品符合参赛技术标准要求，可通过PC和移动端播放（请参照技术标准要求）【赛制安排】➢报名：10月15日前，均可通过学习平台、及微信公众号及集团培训发展部报名，只接受部门团体报名➢初赛：截止时间为10月15日，初赛于部门内部举办，由部门决定个人或团队报名参赛。部门选送作品至集团

2、培训发展部参加复赛➢复赛：9月1日起，集团培训发展部接受提交作品，截止时间为10月31日。复赛以部门为单位进行，每部门需至少提交10门以上作品参赛，不接受个人报名➢决赛：11月1日-15日为决赛阶段，各部门推荐优秀作品参加决赛，决赛以作品为单位进行，设立作品奖、部门奖、个人奖三大类数十种奖项。部门可通过提交《微课大赛实践案例》参评组织奖项word范文.➢颁奖：获奖信息通过集团官方微信、在线学习平台、集团培训发展部等渠道公布。11月15日，深圳，微课大赛总决赛及颁奖论坛期间，举办颁奖晚会【赛程安排】　　　　　　　　　7.1

3、57.318.158.319.159.310.1510.3111.15报名通过在线学习平台通道报名/或通过微信通道/培发部报名　　初赛　　部门内部开展比赛，决出优胜至区域参加复赛　　复赛　　　　9月1日滚动开展进入决赛　决赛　　　　　　　　决赛评审颁奖　　　　　　　　颁奖晚会【技术规范】✓图文微课，提交JPG/PNG/GIF格式文件，其内容可在5分钟左右完成阅读✓视频微课，采用标清标准，MP4文件200M以内✓音频微课，提交MP3文件，音频时长不超过30分钟✓H5微课，25P以内，作品导出格式需与平台匹配，详情请咨询✓参

4、赛作品需有明确的作者信息、标题【评审标准】➢作品资格审核：所有参赛作品均应符合以下标准n课程内容符合参赛范围，主题明确n无违法国家法律内容n符合技术标准➢初赛评审：n由各公司参照“大赛”标准，自主制定➢复赛评审：word范文.n各赛区以“大赛”标准为依据，制定评审标准n复赛评审分为大众评审和专家评审两个部分，大众评审意见占比不超过30%n各赛区可根据本赛区参赛作品情况，设立区域奖项➢决赛评审n复赛优秀作品，入围决赛获奖作品提名n决赛作品通过专家评审点评+大众投票产生最终奖项，专家评审权重占70%，大众评审30%➢评审标准

5、n图文微课一级指标二级指标指标说明评分（减分制）作品规范（15）材料完整（8分）提交完整的作品文件及作品设计说明（见附件）　技术规范（7分）符合作品技术标准，图片清晰、构图合理　教学设计（45）学员对象（10分）所选主题紧紧围绕一个主要知识（技能）点或主要问题，适合以图文微课的形式展现　选题（15分）所选主题紧紧围绕一个主要知识（技能）点或主要问题，适合以图文微课的形式展现　学习目标（10分）学习目标明确、具体，思路清晰；能够解决实际工作中的痛点、重点、个性化教学等问题　学习内容（10分）教学内容适当、准确，无科学性或政

6、策性错误，能理论联系实际，能确保教学目标的实现　教学呈现（25）素材选择（10分）图文素材选择恰当，原创性强，能恰当体现主题　页面布局（8分）页面整体布局清晰，细节饱满，符合视觉心理　色彩搭配（7分）色彩搭配协调，视觉效果好，符合视觉心理　教学效果（15）应用推广（8分）有良好应用效果，受到学习者的普遍欢迎，具有实用、推广价值　word范文.学员网评（7分）作品点击率高、投票较多、学习者评价好；作者与学习者互动良好　n音频一级指标二级指标指标说明评分（减分制）作品规范（15）材料完整（8分）包含微课音频文件、文字稿及设计

7、说明等　技术规范（7分）符合技术标准，声音清晰稳定、无错读、漏读　教学设计（45）学员对象（5分）教学目标有明确的针对岗位、人员及特定的应用场景　选题（10分）所选主题适合以音频方式呈现，符合听觉心理　学习目标（10分）学习目标明确、具体，思路清晰；能够解决实际工作中的痛点、重点、个性化教学等问题　学习内容（10分）教学内容适当、准确，无科学性或政策性错误，能理论联系实际，能确保教学目标的实现　教学呈现（25）教学呈现（10分）导入简短顺畅，能有效激发学习动机；内容呈现具有启发性，指导性　教学语言（10分）普通话讲解，语

8、言简练准确，吐字清晰，无明显语病　呈现艺术（5分）声音具有感染力，能够有效地将读者带入情景　教学效果（15）应用推广（8分）有良好应用效果，受到学习者的普遍欢迎，具有实用、推广价值　学员网评（7分）作品点击率高、投票较多、学习者评价好；作者与学习者互动良好　n音频视频及H5类微课一级指标二级指标指标说明评分（减分制）