小学三年级语文上册第五单元知识归纳

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1、第五单元1、 （迎候  等候）大家手捧鲜花，在机场（    ）贵宾的到来。  李老师已经在办公室（    ）多时，你快去吧！（拜访  拜见）我特地前来（）恩师。孔子不远千里，来到洛阳（）老子。2、根据句子的意思写出相应的成语。白天黑夜都在加倍赶路。（ ）十分有名。（） 形容旅途十分辛苦。（ ） 丝毫没有留存。（） 学习是没有止境的。（）长途跋涉后，劳累疲乏。（）3、孔子，名（ ），字（），生活在 （） 多年前的（ ）。他是我国伟大的（）和（） 。他的弟子将他的言行记录下来，编成（）。我知道孔子的名言：（）、（） 、（）。孔子在三十岁的时候，离开家乡（），去 （）

2、拜大思想家（）为师。4、学习了《孔子拜师》，我知道了，人们敬重孔子的品行，是因为：（）。人们敬重老子的品行，是因为： （）。“学习是没有止境的。”你能举生活中的例子说明这句话的意思吗？                                  。5、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。写出这句话中的几组反义词。（  —   ）（   —    ）（   —   ）（   —    ）6、盘古倒下后，他的身体发生了（），他呼出的气息，变成了 （） 和（ ） ；他发出的声音，化作了（）。他的双眼变成了（） ，他的四肢，变成了大

3、地上的 （）；他的肌肤，变成了（） ，他的血液变成了（），他的汗毛，变成了（）；他的汗水变成了 （） ……7、写出下列词语的近义词。 才能（    ） 有名（    ） 节约（    ）  美丽（    ）牢固（    ）  好像（    ）  珍贵（    ）  渐渐（    ）8、赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个（）既（），使（）， 又 （），（）。11、这座桥不但 （），而且 （） 。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（）：有的刻着两条相互缠绕的龙 ，（）；有的刻着两条 （）， 前爪相互抵着 ，（）；还有的刻着（）。所有的龙似乎都在（）， 真像活了一样。（这段

4、话是围绕哪句话来写的？_____________________________） 。9、你会用下列关联词语造句吗？……既……又……       ……不但……而且……  ……有的……有的……还有的……10、（      ）闻名 （   ）相间 （   ）倒置 舍（  ）求（  ） 头（  ）脚（   ） 积（   ）成（   ）（   ）口（  ）声   （  ）邻（   ）舍   （  ）应外（  ） 11、学了第五单元，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的（）、诲人不倦的（） 和具有献身精神的（）；我们参观了位于河北赵县的（） ，他是隋朝的（） 设计和

5、参加建造的；我们还欣赏了名画（）。 12、请按顺序默写出十二生肖：()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()13、（    ）的雷声   （     ）的大地  （    ）的云    （     ）的树木 （    ）的天空  （    ）的草地  （    ）的湖水  （    ）的阳光 （    ）的山村 精美的（      ）  雄伟的（      ） 世界闻名的（      ）热闹的（      ）坚固的（    ）白发苍苍的（    ）宝贵的（    ）辽阔的（    ）奔腾的（    ）澎湃的（    ）繁华的（    

6、）迷人的（    ） 14、改正下列句子的错别字：学习是没有只镜的。（    ） 赵州桥非常艰固。（   ）他风尘仆仆地赶来，就是为了按时参加这个会意。（  ）