2019届高三语文冲刺模拟试卷(五)(含解析)

《2019届高三语文冲刺模拟试卷(五)(含解析)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019届高三语文冲刺模拟试卷(五)(含解析)一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。关于中国古文字的产生时代这一问题始终缺乏具体确切的答案。就是世界各国的文字学专家，对于文字产生的具体时代也有着不同的见解和学派。一种说法，认定文字的起源并不比语言产生晚，认为人类早在旧石器时代或新时器时代初期就产生了文字。持这种观点的人，主要把人类最早的图画、图示和各种刻记纳入了文字的范围。他们把原始人的许多岩画谓之“图画文字”；也有把纹文时期的纹记视作正式的文字。这主要是对文字的真正定义和内涵缺乏一个正确的认定。当然我们很容易想象人类没有形成语言的时候，他们要表达某种

2、意念或某种信息，只好用手势比划或在地上画图表示。但是文字终归是文字，它和那些原始的辅助表意手段有着根本的区别，这个根本的区别是不管世界上哪个民族的文字，没有一个不是他们民族语言的符号，尽管世界文字之林中有的是表意文字，有的是表词文字，有的是标声文字，但都是和他们自己民族的语言一致的，凡是语言能表达的，文字就能表达。所以可以说文字尽管在某种功能上超出了语言，但仍然是语言的辅助工具。这样的文字，自然是产生在语言产生以后。还有一种观点也是不能使人认同的。那就是拘泥于实证主义的研究方法，即没有见到完整的实证材料，就认定事物的不存在，就对没有被认识或没有被发现的甚至对理应存在和实际有过但

3、已消失的事物持一完全否定的态度。这种实证主义的方法并非是科学的态度。比如说，在中国古文字起源的研究中，很多人认定殷商时期的甲骨文就是最古老的汉字，可在甲骨文被发现以前，人们长期认为商周时期的金文是中国最古老的文字。这些一见实物就动辄定论的习惯，一直妨碍了对文字起源的系统地、理论地探讨，也难以形成一个科学的客观的明晰结论。当然，甲骨文是比金文更为古老的汉文字，有一些甲骨文的单字比钟鼎文的结构带有更为原始的特征，如子、午、丁等。但人们都能看到，甲骨文的结构比钟鼎文简练，是简化了的古文字。甲骨文大多是当时用来刻在甲骨片上的占卜记录，为了便于镌刻，长期形成了一种非常简练的书体。文字的简

4、化是文字形成以后的运作行为，所以甲骨文的出现，说明文字的产生已经有了一个相当长的时期。究竟中国古文字起源于何时？根据种种依据推断，中国古汉字最早出现在六千年以前的中石器时代，形成于五千年后的新石器时代。（摘自牟作武《中国古文字的起源》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.有文字学专家对文字内涵缺乏正确的认定，把各种刻记或纹记看作正式的文字。B.原始人类用手势比划表达某种意念或某种信息，这种表意手段可以帮助理解语言。C.不管哪个民族的文字，都和民族语言是一致的，语言能表达的，文字就能表达，所以文字和语言是相辅相成的。D.对没有完整实证材料的事物，哪怕理应存在或实际有

5、过，也应该认定其不存在。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章采用了先破后立的论证思路，先批驳了古汉字产生时间的错误观点，最后作出了中国古汉字最早出现时代的判断。B.文章第二段提出错误观点并分析其错误原因后，提出“文字产生在语言之后”的观点。C.对实证主义研究方法，先阐释概念，再论证其谬误，然后指出其消极影响，层层深入。D.文章末段说甲骨文的结构比钟鼎文简练，是为了证明甲骨文的出现已有相当长的时期。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.我们即使把那些能表达某种意念或某种信息的可视符号认作是文字，也不能认定文字的产生比语言产生更早。B.文字和作为原始辅助表意手

6、段的图画文字有着本质区别，即文字是语言的符号，语言能表达的，文字就能表达。C.文字的简化是文字形成以后的事，而甲骨文存在一些非常简练的书体，所以甲骨文并不是中国最古老的文字。D.作者认为，中国古文字最早出现在六千年以前的中石器时代，这种观点在世界各国文字学家中并未形成公论。【答案】1.A2.D3.A【解析】【1题详解】试题分析：此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中B项，文中说“想象人类没有形成语言的时候，他们要表达某种意念或某种信息，只好用手势比划或在地上画图表示”，说明用手势比划来表达某种意念或信息是在语

7、言未形成时，所以说“这种表意手段可以帮助理解语言”表述错误；C项，“相辅相成”是指互相配合，互相辅助，而文中说“文字尽管在某种功能上超出了语言，但仍然是语言的辅助工具”，所以“相辅相成”表述错误；D项，原文认为“拘泥于实证主义的研究方法……并非是科学的态度”，可见作者并不认同“这种实证主义的方法”。故选A。【2题详解】试题分析：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什