人教版初一数学下册7.1.2 平面直角坐标系[001]

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1、7.1.2平面直角坐标系自学案(一)学习目标1、能写出图中点的坐标;2、会根据需求建立平面直角坐标系,并标出已知点。(二)学习重点能写出图中点的坐标(三)学习难点会根据需求建立平面直角坐标系,并标出已知点(四)课前预习1.写出图中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标。A(,)B(,)C(,)D(,)E(,)F(,)。2.点(-2,5)在第_____象限,点(-1,-4)在第_____象限,点(3,4)在第_______象限,点(6,-1)在第_______象限,点(3,0)在_____上,点(0,-8)在_________上3.已知点P(-2,5),则点P到轴的距离为,到轴的距离为4、已知点P

2、(a,b)在第三象限,则点Q(-a,-b)在第象限。5、若m>0,n<0,点Q(m,n)在第象限。(五)疑惑摘要:预习之后,你还有哪些没有弄清的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。探究案1.阅读课本,看图完成下列填空:(1)平面直角坐标系是由条互相,重合的数轴组成,交点用字母表示,其坐标为。(2)轴又称轴,取向为正方向;轴又称轴,取向为正方向。轴和轴统称为。(3)平面直角坐标系中点的坐标是用一对(填“有序”或“无序”)数对来表示的,叫做点的坐标。如图所示,由点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足M在x轴上的坐标是3,垂足N在y轴上坐标是2,则说点P的横坐标是,纵坐标是,点P的坐标记作(,)。坐标平

3、面内的点与有序实数对是的。(4)两条坐标轴把平面分成四部分:右上部分叫第一象限,其他三部分按逆时针方向依次叫第二象限,第三象限,第四象限,请在右侧的平面直角坐标系中用中文标出。(5)坐标轴上的点属于某一个象限吗?答:2.如图,A点坐标为(4,5),请在坐标图中描出下列各点:B(-2,3),C(-4,-1),D(2.5,-2),E(0,4),F(3,0)。图图3、观察图,回答下列问题:(1)点A在第象限,点B在第象限,点C在第象限,点D在第象限,点E在轴上,点F在轴上(2)点A的横坐标是,纵坐标是,点A的坐标可记为点B的横坐标是,纵坐标是,点B的坐标可记为(3)点C的坐标可记为,点D的坐标可记

4、为(4)点E的坐标可记为,点F的坐标可记为总结:第一象限(,),第二象限(,),第三象限(,),第四象限(,)。4.如图,写出图中的多边形ABCDE各个顶点的坐标。A(__,___)B(___,___)C(___,___)D(___,___)E(___,___)。在上面的坐标中:A点的纵坐标是:,横坐标不为0;B、E两点的横坐标是:,纵坐标不为0。总结:横轴上的点坐标为(x,0),纵轴上的点坐标为(0,y)5.点B和C的纵坐标都是_______,即B、C两点到X轴的距离都是3,所以线段BC平行于横轴(x轴),垂直于纵轴(y轴)。观察线段DE和CD跟X轴和Y轴又有什么关系?总结:平行于X轴的直

5、线上的点的_____坐标相同;平行于y轴的直线上的点_____坐标相同。典型例题例1、如图,在平面直角坐标系中表示下面各点:A(0,3);B(1,-3);C(3,-5);D(-3,-5);E(3,5);F(5,7);G(5,0);H(-3,5)(1)A点到原点O的距离是;(2)将点C向轴的负方向平移6个单位,它与点重合;(3)连接CE,则直线CE与轴是什么关系?(4)点F分别到、轴的距离是多少?(5)观察点C与点E横纵坐标与位置的特点;(6)观察点C与点H横纵坐标与位置的特点;(7)观察点C与点D横纵坐标与位置的特点。例2、在平面直角坐标系内描出下列各组点,并分别用线段依次连接每组内的点线段

6、:O(1),,,(2),,,(3),,,,训练案课后作业(一)选择题1.点P(,1)在第二象限内,则点Q(,0)在( ).A.轴正半轴上B.轴负半轴上C.轴正半轴上D.轴负半轴上2.已知点A(2,-3),线段AB与坐标轴平行,则点B的坐标可能是()A.(-1,-2)B.(3,-2)C.(1,2)D.(-2,-3)3.过A(4,-2)和B(-2,-2)两点的直线()A.垂直于x轴B.与Y轴相交但不平于x轴C.平行于x轴D.与x轴、y轴平行4.点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则点P坐标为()A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)(二)填空题5、点在第象限,点在上

7、,点在第象限,点在第象限,点在第象限,点在上6、点A(-2,3)到x轴的距离为,到y轴的距离是。7、x轴上有A、B两点,A点坐标为(3,0),A、B之间的距离为5,则B点坐标为____8、若点N(a+5,a-2)在y轴上,则a=,N点的坐标为。(三)解答题9.、在如图所示的直角坐标系中,四边形的各个顶点的坐标分别是,,,,求这个四边形的面积

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