英语人教版五年级下册《半截蜡烛》课后作业

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1、6半截蜡烛一、看拼音写词语。Xīmièchúfángdēngxīnuòyán()()()()二、选择合适的词语或关联词填在下面的括号里。克服经历艰苦信口开河只有……才……攻克经过艰辛无所不谈只要……就……华罗庚说：“与其相信天才，不如相信勤奋。”这决不是（）。他用亲身（）告诉我们：（）勤奋，愿意付出（）的劳动，去（）学习和工作中的难关，（）会到达科学的顶峰。三、按要求，写句子。①这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？改为陈述句：②这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？改为夸张句：③无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在

2、嘲笑他们。把“柳树”当人写一句话：四、给下面横线上选择合适的词语。滋润心旷神怡郑重其事振翅高飞豁然开朗音乐是人类精神的家园。一首好歌，可以你的心田；一曲美妙的古筝让你感到；一阵清亮的笛音让你在困惑时心中。朋友，不要彷徨等待，赶快，飞向音乐的圣殿，尽情地遨游吧。五、修改下面的一段话（两处语病，两处错别字，一处标点。）那时，我们是快乐的。每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流；我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。六、请把下面的句子按课文的记叙顺序正

3、确排列。（）装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。（）全家三人都参加了情报的秘密传递工作。（）正当她（杰奎林）踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了，绝密情报保住了。（）杰奎琳巧妙恳求拿一盏灯上楼，少校同意。（）一个中尉点燃蜡烛，伯诺德夫人取来油灯，吹熄蜡烛。（）中尉重新点燃蜡烛，大儿子杰克想端走蜡烛，没有成功。（）烛焰摇曳，伯诺德夫人预感危机即将到来。七、按要求写成语或诗句：1、描写心理活动的成语4个：_________________________________2、表现爱国的诗句3句：________________________

4、_____________八、按要求改写句子：1、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）________________________2、“瞧，先生们，这盏灯亮些。”伯诺德夫人说。（请把画线的部分放在句子前面来表达。）___________________________________________________________九、课内阅读。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的

5、光。此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。1“厄运”的“厄”用部首查字法应查（）部，（）画，厄运在本文中是指（）2“在斗争的最后时刻，他（）地搬回一捆木柴，生了火，（）地坐待着。”你从所填的词中体会到（）。3“屋子里最可怕的东西”指（），说它是“屋子里最可怕的东西”是因为4．“伯诺德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个分句，分别运用了________和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既___

6、_____又________的复杂心理。其中的比喻成分写出了德军的________。“她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。”这句话中，“似乎”这个词能去掉吗？为什么？5．用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。伯诺德夫人：大儿子杰克：小女儿杰奎琳： 6．母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质？十、学了《半截蜡烛》一课，你最喜欢谁？说说你的理由。------------------------------------------------------------------------

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