幼儿园第二学期后勤工作计划和幼儿园第二学期教科研计划汇编

幼儿园第二学期后勤工作计划和幼儿园第二学期教科研计划汇编

ID:47897587

大小:32.28 KB

页数:5页

时间:2019-10-21

幼儿园第二学期后勤工作计划和幼儿园第二学期教科研计划汇编_第1页
幼儿园第二学期后勤工作计划和幼儿园第二学期教科研计划汇编_第2页
幼儿园第二学期后勤工作计划和幼儿园第二学期教科研计划汇编_第3页
幼儿园第二学期后勤工作计划和幼儿园第二学期教科研计划汇编_第4页
幼儿园第二学期后勤工作计划和幼儿园第二学期教科研计划汇编_第5页
资源描述:

《幼儿园第二学期后勤工作计划和幼儿园第二学期教科研计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、幼儿园第二学期后勤工作计划幼儿园第二学期后勤工作计划一、加强员工队伍建设,努力探索规范化管理途径1、继续加强员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,工作中树立主人翁精神;2、树立全体保教人员的求知意识,学会向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索,勇于创新,不断提高自身素质,增强自信。3、继续坚持每FI巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。4、继续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。二、加强财务管理,开源节流,创

2、建节约型幼儿园1、加强园资园产管理,努力发挥现有资产的效益。继续探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失,爱护并合理使用园内设施设备;认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。期末认真进行资产的清理核对工作。2.严格执行财务制度,认真执行购物审批制度,合理使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。规范收费,落实幼儿伙点账目的公示制度。3、坚持勤俭办园的原则,全园上下努力形成s幼是我家,勤俭治家为大家沖勺节约风尚,大力提倡

3、保教人员利用安全无害的废I口物或自然物制作教玩具和进行环境创设,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。为节约资源,本学期将加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理。定期清查、审核办公用纸情况,加强领用纸张记帐制度,减少不必耍的纸张浪费。水电的使用上耍严防跑.冒、滴、漏,发现问题,及时处理,把水电费降低到历史最低水平。三、加强卫生与安全管理,提高操作规范化1、继续抓好环境卫生工作,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指

4、导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作。3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。4.定期进行安全检查,不断完善和改进工作。认真执行每周一次的安全检查制度,及时地做好各种物品.器械的保养和维修,确保安全使用。5、切实做好消防安全工作,继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。6、强化保教人员的安全责任意识,对照期初“安全工作责任书邛勺有关条例,掌握本班的安全工作重点,天天讲、经常讲,紧绷安全

5、弦,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。同时要加强对幼儿进行安全白救教育,本学期拟组织一次紧急疏散演练,各班还要进行一次有关安全白救的集体教学活动。四、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作本学期,后勤工作人员要积极配合完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研结题汇报活动、亲子活动、和镇展示活动、六一庆祝活动等的后勤保障工作。幼儿园第二学期教科研计划幼儿园第二学期教科硏计划—、指导思想:以〃三个代表〃思想和我园、省、市基础教育工作会议精神为指针,进—步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,抓住机遇,深化改革,更新观念,创新

6、思维,强化队伍建设,以科研为先导,健全机制网络,实施素质教育。以与时俱进的理念和现代化的技术手段指导教科研,推进幼儿园教科研工作的现代化、特色化逬程。二工作目标:1、以《纲要》精神为指针,创出教硏特色。2、以课题研究为先导,深化课程改革。3、以老师专业成长为目标,创新队伍建设。三、主要工作和措施:(一)以《纲要》精神为指针,创出教硏特色1、教师进一步解读《纲要》,根据幼儿的实际需要,制定各类计划,合理组织一日活动。继续探索班级常规管理方法,重点在班级管理特色化和Ji发幼儿实现自我管理方面展开硏究。充分发挥年级组、教硏

7、组的阵地作用,园内对年级组开展常规调研工作。2、深入探讨区域化学习活动模式,使区域化学习活动和我园的课程进一步统整。在数理、生活美劳、科学等领域内容区域化初具效果的基础上,继续研究将幼儿发展的多元智能,如语言、音乐等目标落实到区域化学习活动中,不断探索如何将教学要求转化为〃材料〃的形式呈现给幼儿。3、继续开展班级生态环境的研究,将研究中的有益的经验推广应用,另一方面不断挖掘新优势,将研究持续深入地展开,并注重过程资料的积累和资料的呈现方式的多元化,以良好的状态迎接区、市级班级生态环境交流活动。4、大力推进教育现代化进

8、程,加强网站的建设和网络资源在教学中的应用。本学期,通过集中培训和自我学习,使教师掌握幼儿园网站,管理的基本技术,加强网站与社会、家长的对话性,丰富网站内容。开展网络信息资源在教学中运用的硏究,不断提高教师利用网络资源,辅助教学的能力,重视滨湖幼教教研信息网的建设,积极鼓励教师向关网站投稿,并建立相应的考核与Ji励机制。通过与南京实幼的专家老师

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。