2019版七年级数学上册1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法导学案1 新人教版

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1、2019版七年级数学上册1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法导学案1新人教版【学习目标】:1、理解有理数的运算法则;能根据有理数乘法运算法则进行有理的简单运算；2、经历探索有理数乘法法则过程，发展观察、归纳、猜想、验证能力；【重点难点】：有理数乘法法则预习案1.计算（1）2+2+2=（2）（-2）+（-2）+（-2）=2.你能将上面两个算式写成乘法算式吗？3.观察下面的乘法算式：3×3=9,3×2=6,3×1=3,3×0=0.可以发现，上述算式有什么规律？要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：3×（-1）=

2、______，3×（-2）=______，3×（-3）=______.4.观察下面的乘法算式，你又有什么规律？3×3=9,2×3=6,1×3=3,0×3=0.可以发现，上述算式有什么规律？要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么你认为下面的空格应填写什么数？（-1）×3=______，（-2）×3=______，（-3）×3=______.从符号和绝对值两个角度观察上述所有算式，可以归纳如下：检测案1.计算：(1)5×（－11）；（2）（－3）×7；（3）（－5）×（－9）；(4)(－8)×0；（5）