《杠杆》课件.ppt

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1、杠杆这三个用具有什么共同特点一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆一、杠杆思考:杠杆是否都是直的?这些用具是杠杆吗？钢丝钳杆秤瓶盖起子道钉撬火钳独轮车古代的杠杆汲水的桔槔古代的杠杆OF1F2L1L2支点动力阻力动力臂阻力臂支点杠杆绕着转动的固定点，用O表示。动力动力臂阻力阻力臂有关杠杆的几个名词使杠杆转动的力，用表示。阻碍杠杆转动的力，用表示。从支点到动力作用线的距离，用表示。从支点到阻力作用线的距离，用表示。F1F2L1L2O例:试着画出各力和力臂L2L1BF2OF1AF2

2、BOAF1画出图中各力的力臂（1）找出支点的位置（3）从支点作动力、阻力作用线的垂线（2）确定动力、阻力作用线（4）标垂足,定力臂画出图中杠杆各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O想一想思考讨论：2力臂是一定在杠杆上吗？3若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？答：不是答：要改变力臂是支点到力的作用线的垂直距离。1什么是力臂?二、实验探究：杠杆的平衡条件1提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？2猜想与假设：假设一：假设二：假设三：假设四

3、：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1/L1=F2/L2F1·L1=F2·L2·3、制定计划与设计实验器材：带刻度杠杆支架钩码线思考与讨论★杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用?※为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?★作用是使杠杆在水平位置平衡※因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。4、进行实验与收集证据实验表格实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm1234杠杆的平衡条件：动力X动力臂＝阻力X阻力臂用字母表示为:或5、分析与论证：例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同

4、数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑴左右力臂L1:L2=______?·L1L2⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆____（填“能或不能”）平衡？_____边下降?1：2不能右边例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑶若使杠杆再次水平平衡，可在___边的钩码下再挂___个钩码？·左1小练习1、一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在杠杆的两边，如图且杠杆平衡，若同时点燃蜡烛（设燃烧速度相同），一段时间后，则杠杆的___端将翘起。右

5、2、一根均匀铜丝，在中点处支住它刚好平衡，现将其右端从中对折起来，如图所示，则杠杆()A)仍平衡；B)左端下降；C)右端下降；D)无法判断。小练习请你做一做B3、图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（）A.F=G；B.F〈G；C.F〉G；D.无法比较。AOBFG3、图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（）A.F=G；B.F〈G；C.F〉G；D.无法比较。L2L1AOBFG提示：先画出力臂，再进行判断c一、杠杆及有关杠杆的几个概念支点：杠杆

6、绕着转动的点(O点)动力：使杠杆转动的力(F1)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)动力臂：从支点到动力作用线的距离(L1)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)小结二、杠杆的平衡条件：F1L1＝F2L2或杠杆定义再见