《说数》ppt.ppt

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1、数字生活765——7998——1798——360——520——246——0837——5196——去跳舞去走走吧一起走吧想念你我爱你饿死了你别生气我要走了01134？说数关于科学小品科学小品，就是以传播科学思想和科学方法，普及科学知识为目的的小品文。它篇幅短小，形式活泼，内容多样，能较敏捷的反映科学上的新事物、新思想和新动态。有些科学小品根据内容需要，可以运用多种表现手法进行说明，使科学性、知识性、趣味性融为一体科学性准确性文学性生动性科学小品特点沈致远：物理学家。1990年受聘于杜邦公司中心研究院。现任资深院士。专业著作：《微波技术》被国内许多高校有关科系长期用作教材。93年

2、出版的《高温超导微波技术》是该领域惟一的专著，被美国哥伦比亚大学及中国清华大学等校选作博士研究生教材。ｊｉéｙǎｎＺīｑìｂǎｏｓｈìｐｉāｏｍｉǎｏｆáｎɡｚｈóｕｚｈòｕｓｈｕàｉｌǜｊｉèｊｉěｘｉèｘｉǎｎｘｉāｎｔíｄī2．词语释义①迎刃而解：②沧海一粟:③地老天荒：④浩如烟海：⑤拭目以待：⑥孜孜以求：比喻主要的问题解决了，其他有关的问题就可以很容易地得到解决。大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。亦作“天荒地老”，指经过的时间很久。形容资料、文献等非常丰富。擦亮眼睛等待着。形容殷切期望或等待某件事情的实现。勤勉地追求。1、说明文的顺序一般有几种?2、本文是什么顺序？——

3、时间顺序；空间顺序；逻辑顺序（从易到难，从少到多，从简单到复杂）作者思路示意图顺序：数的发展史有何好处？请列出数的发展史简图作者思路示意图自然数零整数带负号的自然数分数有理数无理数实数虚数复数顺序：数的发展史好处：符合人的认识规律，符合一般读者的科学水平科学小品常用的说明方法：下定义、作解释、分类别、举例子、作比较、打比方、引用、列图表等等4、把课文划分层次，并写出大意指出作者在各部分里所用的说明方法第一部分：（1-4）第二部分：（5-8）第三部分：（9-12）第四部分（13）：整数说明（含自然数【即正数】和负数）。说明实数（含有理数【包括分数】和无理数）。说明复数（含虚数和

4、实数）。说明数的发展是无止境的（举例子，下定义，打比方）（举例子，下定义，引用，打比方；拟人）（下定义，举例子，打比方）5、作者采用哪些方法，使数学充满诗情画意。如：关于“圆周率”、“零”的小诗；道是无理却有情（原句：道是无晴却有晴。）天长地久有时尽，此率绵绵无绝期。（原句：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。）小诗写出“圆周率”、“零”的特点，表达了作者对“圆周率”、“零”赞美的感情，增添了文章的文学性、趣味性。（１）引用诗句如：1、负数和正数分列左右如雁翅般排开，零居中央，颇有王者气象。2、无理者，不进道理也！不知道为什么圆周率背了这么个恶名？（２）运用比喻、拟人的修辞用“不

5、讲道理”引起人们的联想，博得一笑，又用一个反问句为“圆周率”鸣不平，把本来枯燥的说明对象变得可爱多了。这句话采用了比喻(“雁翅般排开”)、拟人(“王者气象”)等修辞手法，把零、负数和正数的关系和地位生动地表现了出来。（增加了语言的通俗易懂和行文句式的生动活泼。）如：零的原型是什么？是“四大皆空”还是“一无所有”？这样一来负数开平方的难题就迎刃而解。从实数轴上的“雁翅排开”，发展到复平面上的“众星捧月”，……无理者，不讲道理也！虚数和复数有没有实际的原型呢？乍看似乎“虚”无缥缈，“复”杂得很。（3）巧用成语、文言句式小结：在一般人看来数字是枯燥无味的，课文却把枯燥无味的内容表达

6、得具体生动，趣味盎然。请你概括作者是运用什么方法收到这种效果的。⑴从易到难，从少到多，从简单到复杂⑵运用了多种说明方法，化抽象为具体：⑶语言通俗，生动，亲切。穿插抒情和议论。回答问题1、“零是数学史上的一大发明，其意义非同小可。”请归纳“零”的意义。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。参考答案：（1）零是一切数的基础；（2）零是进位制的前提；（3）零具有运算功能。2、下列哪一项在“数轴”上没有对应点？（）A、自然数B、零C、分数D、无理数D3.去掉下面句子中加点的词语行不行？为什么？自然数的实物原型可能是十个手指，否则不会采用十进位制。——不行。“

7、可能”表示推测，因为自然数的实物究竟是什么，现在无从考证。用“可能”表现了作者既尊重事实又大胆探索的科学精神。思考完成：作者在课文中充满感情地写道：“谁说数学枯燥无味？数学天地充满了诗情画意，有待我们去发掘。”请你从课文中概括出几种“诗情画意”的数学美，并另外举出现实生活中的一些例子来说明。对称美1，2，3，4，5，6，……；其相反数：－1，－2，－3，－4，－5，－6……；“负数和正数分列左右如雁翅般排开，零居中央，颇有王者气象”奇异美“圆周率本是圆周与直径之完全确定的比值，但它产生的无穷数列却具有最