【语文S版】（新版）2019年秋季三年级上册语文：（教学反思参考2）聪明的牧童

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1、【语文版】（新版）2019年秋季三年级上册语文［教学反思］这节课,我认为语言文字的训练很到位,上出了“语文”味.比如:“从前,有个牧童,别人无论问什么,他都能给出一个聪明的回答.”这一句话是对牧童的一个总体概述.教学时,我在学生发言的基础上,通过反复的引说让学生感悟牧童的聪明.“别人问简单的问题,牧童能——(给出一个聪明的回答);别人问很难很难的问题,他也能——(给出一个聪明的回答);不管别人问哪一方面的问题,他都能——(给出一个聪明的回答),并适时指导学生朗读.又如:在精读问答,感悟智慧这一环节,我逐个出示问答,抓重点词语进行反复

2、地多种形式地朗读训练,让学生在读中理解,读中感悟牧童的聪明.课堂内书声朗朗,回答惊喜连连.