三年级语文上册第三单元10风筝基础练习鲁教版.docx

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1、《风筝》基础练习读一读，写一写mófǎngcūnzhuāngyīránmìnglǐngpīnmìngjīngxīn拼一拼，连一连Jīngjīnsàngsànpīngpīn精明丧气拼音bēnbēngdǒutǒusīxī奔跑抖动希望想一想，连一连读一读，再组成词语希（）（）磨（）（）精（）（）村（）（）依（）（）命（）（）找一找，写一写1．我发现课文中描写心情的词语有___________________________________________________________________

2、_，描写动作的词语有________________________________________________________________。2．我在课外还积累了描写心情的词语和描写动作的词语呢。描写心情的：__________________________________________________________。描写动作的：__________________________________________________________。句子练习1．下面的句子不正确，请把正

3、确的写在横线上。（1）向那校园跑去，继续寻找我的快乐。_____________________________________________（2）我们看见远远的水面上半浮半沉着巨大一个的木轮。___________________________________________________2．给下面的句子加标点。（1）看那只风筝真像一只小蜜蜂（2）村里人看见了说风筝放得这么高3．用带点的词语造句。（1）风筝越飞越高。____________________________________

4、__________________________（2）我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。______________________________________________________________飞上月亮放风筝一个月亮两颗星，三朵玫瑰四盏灯，五只黄鹂学唱歌，六个娃娃放风筝，风筝领着黄鹂跑，灯笼照得玫瑰红，两颗星星来引路，飞上月亮放风筝。你在课外参加了哪些有趣的活动？能把它写成儿歌或短文吗？快动笔，让我们来比试比试吧！参考答案：读一读，写一写：磨坊村庄依然命令拼命精心拼一拼，

5、连一连：精明——j9ng；丧气——s4ng；拼音——p9n；奔跑——b5n；抖动——d%u；希望——x9想一想，连一连：翩翩起舞凌空飞起大惊失色千呼万唤读一读，再组成词语：希望、希求；磨坊、磨炼；精心、精密；村庄、农村；依靠、依旧；命运、生命句子练习：1．（1）我向那校园跑去，继续寻找我的快乐。（2）我们看见远远的水面上半浮半沉着一个巨大的木轮。2．（1）看，那只风筝真像一只小蜜蜂！（2）村里人看见了，说：“风筝放得这么高！”