情商教育是关键.doc

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1、情商教育是关键，让孩子心怀感恩，积极正面地看社会，教会孩子阳光自信地做人。我会对孩子用不同的方法，灌输家长的辛苦和不容易，全天下永远最爱你的是自己的父母，只是他们生活太艰辛，力不从心，没在你面前表现，或者你还没发现。班上各位老师是多么辛苦和爱你们，年级领导，学校领导是多么的关心你们，社会对你们的关爱和正面的支持也是不少的。在节假日时，我要求他们一定要给自己幼儿班，小学老师和对自己帮助过的长辈，在家长的督促下发真诚的问候短信，内容必须是自己写的，不能转发别人编好的内容。至于正在教你们的老师可以不发。教育他们不忘本。

2、他们在认真做完此事后，其实对他们自己的收获会很大，甚至还有我们意想不到的教育奇效。我们还完全有必要从我们看似不重要，其实很重要的地方入手，进行情商的培养。比如，我接到2011级9班时，是个住校生班，许多孩子也是在小学都是跳出名了的，特别是当时的八大精钢。所以在初一时让我们的生活老师是伤透了脑筋，学生也很反感生活老师。我初二接班前，就先去和生活老师认真用心地沟通，告诉他们我绝对全力支持和理解他们的工作，德育分随便扣，我没意见的个，你们放开了大胆的管。然后我就在班上大力地给孩子做思想工作，我说：生活老师是很难很不容易

3、的，他们自己的孩子没时间和精力去管，来管理你们400多个学生，他们一个月才1000元左右的工资，学校还不给他们包饭（当时的确没包饭），不管你们，才是害你们;管教你们，本是真心为你们好，但换来的却是你们的辱骂，甚至我知道我们班，还有曾经当面辱骂老师的。你们换位思考下，你们的所在所为，有多伤生活老师的心。其实他们是陪你们时间最长的长辈，也可能是现阶段为你们付出最多的长辈，也是你们性格的良好养成，睡眠质量和身体健康良性提高的最重要的人。我还骂了他们，从今以后个别同学不要再狗眼看人低。要礼貌的向生活老师问好。实在有错，就

4、要真诚地向生活老师认错检讨。我不停地向学生做这样的引导，也常常和生活老师沟通。渐渐地学生和生活老师友好了，学生也渐渐地很遵守纪律了。孩子生病了，生活老师给他们买药，还怕我太累，帮我大半夜的送他们去医院，周末我们班上很多远了，不回家的同学，生活老师还督促他们学习，并还时常给他们东西吃等很多感人的事。良性循环，作用真不小，孩子们笑声多了，更自信，更阳光了。生活老师和学生之间，相互表扬，好多从没得到生活老师表扬的学生也得到了他们其实很想要的表扬。我们班成了生活老师最喜欢的班。我的班级管理，也轻松了好多，当然对于孩子的终

5、生成长帮助肯定很大。后来我们班的孩子，还自发地把我们班上的剩菜剩饭给生活老师打去，毕业后还常常回来看望生活老师。当我接到2013级8班时，是走读生班，我就从保安和门卫入手。都知道8班当时是最让保安门卫头痛的班。当然也要先和保安们用心沟通，也要在班上做好保安很不容易之类的工作。当时是排队放学，我就告诉他们一定要整齐有序，并且要有礼貌，要向门卫问好，比如，朱伯伯好，朱伯伯再见。门卫见了很激动，就说：好，八班的同学们好，也我们八班变乖了也，很不错，要更乖哟。当然八班的同学们得到这种其实很期盼，但又从未得到过的表扬，就更

6、激动，更真正的快乐自信了，更阳光，更愿意在门卫面前表现，也更有礼貌了，当然他们一定会尽量克制自己不要犯错，不能让好不容易得到的好印象，又在保安面前给毁了。这种良性循环又给我成功的展开班级管理埋下了很好的伏笔。后来在门卫处有家长等人或等着开家长会时，一旦门卫知道是八班家长时，门卫都会把八班和我表扬一番，他说，也八班现在真的不错哟，很有进步，那个春哥很有办法。弄得我本没多少办法和经验的的，也好像神了起来，也鼓励我去想更多的办法。我曾经在当住校生班时，为学生管理和一个门卫产生了误会，我是登门道歉解释了的，才化解了误会。

7、所以有时我们宁愿得罪领导，也不要得罪门卫等。因为我们十四中的领导大度，大人不记小人过嘛，当然不是说门卫就不大度了，是因为我们领导的气度会更大。说到老师在学生心中的地位，特别是班主任，现在的学生和家长是越来越不放在眼里，还可能被当面打骂，特别是像我们这种班。现在的学生在背后是，以说老师的好话为耻，说老师的坏话为荣。我深知这样发展对我们的班是畸形的，很不利的。我就先从教他们如何与人相处为起点，进行教育。我说，我知道班上总有些大嘴巴，害人更害己。总爱背后说老师和同学的坏话。我就举例：你今天背着A同学，说A同学有点不耿直

8、，就会有B同学去说，你说的A同学不耿直还很坏，还会有C同学去添油加醋地说，你说的A同学很坏很恶心很龌蹉等，最后会以最难听的话，传到A同学的耳中。还有很多在背后说老师坏话的。如果这样发展下去，我们班会人人自危，互相怀疑，矛盾升级，一盘散沙，班不成班，全班完蛋，害得最惨的是你们自己。这就是众口铄金，舆论的负面影响。以前你们还小，我既往不咎。从现在起，凡是有人在你面前，说他人小