人教版高中语文必修三 理解性默写的名句训练.doc

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1、人教版高中语文必修三理解性默写的名句训练《蜀道难》中理解性默写的名句训练1、描述蜀道的开凿过程的句子是：，。2、用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：,。3、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“！！”。4、李白在《蜀道难》一诗中，“，。”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“，。”，5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“，”。6、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“，。，”真是“物犹如此，人何以堪

2、”！——那山有多高呢？不言而喻了！7、李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是“，”。8、李白在《蜀道难》一诗中，”，。，。”为我们渲染了旅愁和蜀道上的空寂、苍凉的环境气氛，再一次有了地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。9、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“，，”。10.《蜀道难》写水石激荡，山谷空鸣的场景“，。”11.《蜀道难》中，诗人李白在感叹蜀道之高时，用衬托手法，生动暗示行人入蜀艰难的诗句是，。12、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用

3、“，”托出山势的高险，然后由静而动，“，”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。2313、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“，。，”，从而表达了对国事的忧虑与关切。14、从李白《蜀道难》一诗中“，，”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。《秋兴八首（其一）》中理解性默写的名句训练1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是，。2、用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：，。3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：，。4、借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子，。

4、《咏怀古迹（其三）》中理解性默写的名句训练1、写尽昭君一生悲剧的句子是，。2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句，。3、运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子，。4、借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子，。《登高》中理解性默写的名句训练1、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：，。2、写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：，。3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：，。4、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是

5、：，。235、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，。6、本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：，。7、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:，。8、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:，。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。《琵琶行》中理解性默写的名句训练1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：，。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是，。2、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点

6、，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：，。再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：，。还如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：，。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：，。运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：，。3、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“，。”这与下面琵琶女出场后“”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。4、《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先是“”校

7、弦试音，但诗人却用“”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。写琵琶女演奏的过程，其中既用“”、“”描写弹奏的神态、动作，也用“”、“”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。5、在《琵琶行》一诗中，当琵琶女自诉身世，讲到“，。”的时23候，就更激起了“我”的情感共鸣，于是发出“，。”的感慨，因此才有了同病相怜、同声相应的诗文，才忍不住说出了自己的遭遇。文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是“，”。文中还运用环境描写来间接表明“我”内心异常苦闷的句子“，。，。？。，。？。”3

8、、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶