电大学前儿童健康教育2503考试判断正误题汇总.doc

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1、三、改错题(要求先判断正误。错误的要予以改正)1．学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。(错)2．体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。(对)3．电视既能扩大幼儿的视野，丰富学前儿童的生活，又有利于学前儿童智力的发展，因而要多鼓励儿童看电视。(错)应该有选择的、合理安排时间的看4．生长发育是呈波浪形，有些时候发育慢一写，有些时候快一些。(对)5．思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。(对)6．儿童生长发育的速度是直线上升的，而且各系统的发育也是均衡的。(错)不是直线上升，各系统发育统一协调但是不均衡。7．睡眠的正确姿势

2、是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。(错)应向右侧睡。8．体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。(错)对心理发展也有重要的价值。9．布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS—f(E)十AcHS+B+LS，AcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保健设施的易获得性”。(对)10．美国心理学家在1970年编制，用于测查4～16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。(错)是Achenbach儿童行为量表

3、11．钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。(对)12．“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。(错)“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。13.幼儿园单侧开窗的房间其窗上缘高与室深的比不少于1:3。(错)幼儿园单侧开窗的房间其窗上缘高与室深的比不少于1:214.由于维生素C缺乏，导致佝偻病(错)是维生素D的缺乏，导致佝偻病，或由于维生素C的缺乏，导致牙齿松动等。15.“有自信心，也合群”不是评价学前儿童健康的一项标志。(错）是评价学前儿童健康的一项标志。16.学前儿童的肌肉中所含的水分较成人少。(错）学前儿童的肌肉中所含的水分

4、较成人多。17.甲状腺素与机体的免疫机能有密切关系。(错）胸素与机体的免疫机能有密切关系。18．幼儿看电视时，应把室内的灯全部关掉。(错）幼儿看电视时，应该有一定的照明，室内不宜太暗。19．几种营养价值较低的蛋白质不宜混合使用。(错）几种营养价值较低的蛋白质，混合后营养价值提高。20．水痘病人从发病日起具有传染性。(对)21．体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。(对)22．骨折的急救原则是限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织，减轻疼痛。这种处理叫青枝骨折。(错)这种处理叫固定。23．生长发育是呈波浪形，有些时候发育慢一写，有些时候快一些。(对)24．鸡胸是由于幼儿

5、体内缺铁引起。(错）鸡胸是由于幼儿体内缺钙引起。25．骨的生长发育只有一种方式，即膜内成骨。(错)骨的生长发育有两种方式，即膜内成骨和软骨内成骨。26．甲状腺是体内最重要的内分泌器官。(错）脑下垂体是体内最重要的内分泌器官。27．幼儿洗浴时应使用碱性大的肥皂。(错）幼儿洗浴时应使用碱性小的肥皂。28．植物蛋白质的营养价值高于动物蛋白质。(错)植物蛋白质的营养价值小于动物蛋白质。或动物蛋白质营养价值高于植物蛋白质于。29．骨连接只有直接连接。(错）骨连接有直接连接和间接连接之分。30．体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。(错）

6、体育锻炼对学前儿童的心理发展有着重要的价值。31．思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。(对)32．小棋子可以作为幼儿的玩具。(错）小棋子不可以作为幼儿的玩具。33．运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。(错）运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。（2分）34．人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。(错）人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑下部的调节。（2分）35．蛋白质是人体唯一的氢的来源。(错，1分）蛋白质是人体唯一的氮的来源。（2分）36．传染病就是流行病。(错，1分）流行病除包括传染病外，还包括非传染性疾病。（2分

7、）37．体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。(对)38．学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。(错，1分）可以作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。（2分）39．通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是沙盘疗法。(错，1分）是家庭疗法。或是指给被治疗者提供一个沙盘，让被治疗者通过沙盘来呈现发生在个人内在或外在的世界状况的方法是沙盘疗法。（2分）40．幼儿园的采光系数一般不应小于1:10。(错，1分）幼儿园的采光系数一般不应小于1：6。41.无机物能使骨具有韧性和弹性。(错，1分）无机物能使骨变硬变脆。或

8、有机物能使