长阳实小整合培训简报第三期.ppt

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1、2016年长阳实验小学网络研修与校本研修整合培训学情简报发布人：覃宁彬研修活动异彩纷呈卷首语吸纳是每个教育人的职责。冬风呼啸，我们全体实小人奔跑在国培的道路上。无论是主动还是被动，多少都学有所获。获得的知识、理论还有待于在实践中运用与思考。学习将延续，进步将更实在！我校参训老师学习合格率达１００%啦11月23日下午放学后,我校组织开展了微课专题培训活动。   　此次培训由我校覃宁彬老师主讲。覃老师首先从“互联网+”给生活和教育带来的诸多变化谈起，引导老师认识到“努力提升信息技术水平，促进现代信息技术在教育教学中灵活应用”

2、的重要性和紧迫性。然后从什么是微课、微课的特点、微课的种类、微课的形式和怎样制作微课等方面给大家进行详细讲解，同时给大家观看了许多优秀微课实例，边演示边解说。覃老师介绍了几种制作微课的方法，推荐并演示了几种软件的操作方法，整个微课培训讲解直观具体、通俗易懂、落到了实处。   培训结束后，分管教育教学的漆昌琼副校长要求每位老师在12月底以前制作一个实用的微课，学校逐一考核；每位教师都要开通宜昌教育云平台的应用，并建立个人空间，学校将在12月下旬进行培训指导，并现场验收。微课进行时瞧，我们制作的微课……研修组的研修活动异彩纷

3、呈研修活动（一）专家来校传金经　借助东风忙研修自开学以来，综实研修组借助省信息技术课程指导意见专题远程培训的东风，积极开展校本研修活动。本学期全组6名信息技术教师集中参加了三次网络研修培训，听取了三位专家的讲座和一些一线教师的教学经验介绍。在网络培训中，我们身边的专家——县研训中心的向世新老师也来到学校传经送宝，和全组老师一起参加网络研修，并结合实际给我们介绍了信息技术教师提升自身专业素养的方法，并解答了我们在教学中、研修中的疑问，全组教师受益菲浅，都希望多得到这样简单实用的指导。研修活动（二）国培归来话收获　交流分享共提

4、高12月7日，科学研修组教师齐聚一堂，认真聆听了本学期参加“国培计划2015年项目县培训团队集中研修（持续提升）培训”学习归来者-----林静老师的学习收获。林老师生动形象的讲解了外出学习的所见所闻所感，参会教师认真做笔记，并与林老师积极探讨小学科学教学的策略。这真正实现了“一人外出学习，全组共赢提高”的喜人景象！全体科学教师一致表示，将把学到的先进理念逐步用到自己的科学课堂上，让科学课堂释放出新的活力。研修活动（三）在分享中收获在实践中提高长阳实小低段语文研修组是一个积极进取的团队，十二位教师互帮互助，精诚合作，共同进步

5、。11月24日，曾晓云老师与大家分享了外出学习带回来的专家讲座——湖北省教育科学研究院李作芳老师的《创新语文阅读课程，实现语文“课课有得”》，这分享的不仅是一次讲座，更是先进的理念和前沿的信息。   　接着展开组内研修课，每位上课教师积极践行“聚焦语文课程价值，实现语文课课有得”的教学理念，每位听课教师认真观课，积极向同伴学习。研修活动（四）在分享中收获　在实践中提高近日，我校地方组教师针对《长在宜昌》教学中的难点进行了专题研讨，王春芳、万雪娇、覃慧芳、余冬妮等四位教师为大家呈现了四节生动高效、精彩纷呈的课堂，为地方本学

6、科教学起了很好的示范作用。   　在目标的制订上，她们根据教材内容和新课标的要求,考虑到教材特点和地方课的教学要求。为了增强教学的趣味性和直观性,主要采用了音乐导入、情景感悟、讲授呈现、启发引导、知识竞赛、实物展示等教学方法，形式多样，生动活泼，激发了学生强烈的求知欲和热情。大家表示今后进一步认真研读教材，准确把握目标，彰显地方特色，引领学生健康成长！研修活动（五）缤纷校园　　童心飞扬我校美术研修小组一直致力于儿童画的探究。为了让孩子们的作品与师生分享，十二月，我校美术研修组主办了了以“缤纷校园童心飞扬”为主题的画展，吸

7、引了全校师生观看。   这是一次童心的展览，美术让孩子变得爱美；这是一次童真的展览，美术让孩子变得灵动；这是一次童趣的展览，美术让孩子变得快乐。我们相信，每一个孩子都将成为未来的的凡高、达芬奇；我们相信，每一个孩子都将在艺术的世界里展翅翱翔。研修活动（六）校本研修扎实有效　课堂教学精彩高效中段数学研修组开展了务实的上课评课议课研修活动。活动中，八位数学老师以先进的教育教学理念、富有特色的教学风格展示了数学课堂个性化设计的特殊魅力。此次活动为教师更新教育观念，进行业务切磋、相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种

8、学习与反思中，探索与交流中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。这项活动的开展，增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让校本研修真正地服务于教学，受益于学生。研修活动（七）数学中段研修组开展扎实有效的听课评课活动为了不断提高教师自身业务素质和教育教学水平，近日，我校数学中段研修组十一位老师齐聚一堂