语文人教版八年级下册寻觅春天的脚步.ppt

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1、寻觅春天的脚步走一走:请用两至三个关于春天的成语来形容你观察到的春天的特点。说一说看了无限的春光,现在,我们停下脚步想一想我们学过的关于春天的谚语和诗句。写一写写一段关于春天的感悟。要求:1、运用前面提到的成语、谚语、古诗2、由景到情,情景交融

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