语文人教版八年级下册记叙中穿插抒情和议论.ppt

《语文人教版八年级下册记叙中穿插抒情和议论.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“绿色作文”系列之中考记叙文写作指导无不成文无不成章——在叙事中穿插抒情和议论□武穴市四望中学洪学智情理学习目标1.体会“在记叙中穿插抒情和议论”的表达效果。2.学会在写作叙事中穿插抒情和议论，为文章添色。段落赏析归纳作用通过三个小片断的赏析，体会记叙中的抒情和议论。片断一《老王》一文中的结尾：我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过

2、去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。要求：指出文段中议论，谈谈效果。片断二《故乡》中开头的那一幕：我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬,渐近故乡时，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也就如此。天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，要求：体味文段的抒情。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？片断三《我的老师》一文中

3、，记述这样一件事：记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住了：“你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。……我是多么想念我的蔡老师呵！什么时候，我再见一见我的蔡老师呢？至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵！要求：找出记叙中的议论和抒情的语句，有什

4、么效果？作用深化主旨升华情感请指出考生作文中存在的问题，再升格展示。病文升格得知策略（三）这个枕头刚做好的时候，我总觉得它不好，还觉得有点硬,所以就置之不用了。有一次吃晚饭时，我问妈妈：“这个枕头里装的是什么？”妈妈说是柏子仁儿，我又问：“怎么才装那么一点？”妈妈有点不高兴地说：“那么一点儿？让你爸爸走了多少路，流了多少汗。那么一点儿？都是为了你，为了让你头脑清醒些，去去火。这一切的一切，都是为了你。”啊！我明白了，原来这个小小的枕头这么好，有这么大的作用，我要天天枕着它睡觉，让我的脑袋更加清醒，努力学习，回报父母。明确：

5、————————————————————。升格：————————————————————。啊，原来这小小的枕头，系着爸爸对我的爱，系着深深的父子情。适时（二）雨，尽情地下着。走出考场，我看到雨中走来了我的母亲，她很快汇入前来接考生的家长的人群。在考场楼前，在那一大群母亲中，她的个子是那么小，可她也像每一个母亲那样，挺起矮小的身子，急切地在那些从考场里涌出的孩子中寻找着我。她打着一把雨伞，可那伞哪是为了遮挡她的身体！她把伞的一大半用来遮挡手中的东西，那是我的衣服、雨鞋，还有蛋糕、汽水和饼干。我到了她眼前，她眼泪汪汪的看着我，

6、我一辈子也不会忘记母亲看到我时的那种目光。那是难以用语言描绘的目光，那是母亲眼里特有的光华。明确：————————————————————。升格：————————————————————。那目光温柔、火热，像和煦的春风，像灿烂的阳光，蕴含着母亲对我的无限的关爱。适宜（一）半夜雷声大作，这时门开了，这人该会是谁呢？原来是妈妈来给我关窗户呢！这么冷的天，这么响的雷声，这么亮的闪电，妈妈半夜三更来我房间关窗户……这就是在细微处的母爱，它细微得让人觉察不到，细微得让人全身温暖，细微到你许多意想不到之处。明确：———————————

7、——————。升格：—————————————————。这就是无微不至的母爱，它深深地触动着我的内心。适度方法适时适宜适度世界每天都是新的。在这茫茫的人世间存在着太多太多的感动：我们在爱的抚育下成长，我们在爱的世界里沐浴阳光，我们快乐，我们幸福，我们应学会感动身边的爱，感恩身边的人。牛刀小试蘸墨留情锦上添花，更具魅力，触动人心。画龙点睛，真情真心，融入写作。老师寄语真情写作