希望那与你同行.ppt

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1、欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站同学们，你们好！这是我们进入初中后的第一节音乐课。本单元我们将学习演唱两首歌曲。此外，我们还将进行竖笛的吹奏练习和音乐欣赏等活动。你喜爱音乐吗？你可知道作为一名音乐爱好者，必要的音乐基础知识掌握是非常重要的。所以，我们还将学习和了解一些必备的音乐知识。欢乐的啦啦歌希望与你同行竖笛演奏欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常

2、识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站《希望与你同行》是一首洋溢着风雨同舟的挚友深情、勉励同学们努力求学将来报效祖国并对未来充满信心的歌曲。歌曲为大调式，结构为ABA带再现的单三部曲式。A段满怀激情，旋律规整地上下波动，犹如心潮起伏，富有变化的重复恰如殷切叮咛，表现出同学间的亲密友情。B段的切分节奏表现出青少年的热情奔放，“希望啊希望，希望与你同行”主题的四次重复，既强调了歌曲主题，又易于上口，方便记忆。第三段是A段的完全重复，达到了首尾相应真情再现的音乐效果。歌曲演唱作者介绍欣赏：校园多美好

3、欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站龚耀年，1940年生，上海市人，1951年考入上海音乐学院少年班，1963年毕业于该院作曲系。现为中国音乐家协会理事，创作委员会副主任，《音乐创作》常务副主编，中国儿童音乐学会副会长等职。代表作品有：交响音画《哈纳斯湖》、歌剧《风雨花》、管弦乐《节日圆舞曲》、合唱《国旗颂》《我们来到美丽的山谷》《祝愿香港》等。创作了电影、电视、广播音乐作品共200多部。获奖作品有科教片《黄鼬》《绿色祖

4、国》《三个小狐狸》、故事片《十四五岁》、音乐电视作品《爱星满天》和《绿荫》。出版作曲理论专著有《歌曲创作漫谈》《儿童歌曲作法》《小乐队编配法》等。歌曲演唱欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站A段主题歌曲范唱歌曲伴奏B段主题波音聆听希望与你同行1=F44简线谱转换作品介绍实践活动音乐常识欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐

5、会我的编创爱乐驿站申杰英词龚耀年曲希望与你同行A段主题歌曲范唱歌曲伴奏B段主题波音聆听简线谱转换作品介绍实践活动音乐常识欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站申杰英词龚耀年曲《欢乐的啦啦歌》是一首充满活力、易上口的三拍子轮唱歌曲。旋律欢快流畅而富有弹性，节奏具有圆舞曲的动感；歌词简易朴实，衬词“啦啦啦”的大量运用，使得歌曲更加具有活力。词曲作者张文纲先生（1919-1990），广西人,曾任《儿童音乐》主编，

6、是儿童歌曲《我们的田野》《我们快乐地歌唱》的曲作者。歌曲演唱欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站歌曲范唱歌曲伴奏点击翻页简线谱转换作品介绍实践活动音乐常识欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站歌曲范唱歌曲伴奏点击翻页简线谱转换作品介绍实践活动音乐常识欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：

7、欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站5———1—1—333355555555简谱（以so、do、mi为例）欢乐的啦啦歌希望与你同行1235555555555555555欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站你能够说出？？的名称吗？？？？？？？？？？？欢乐的啦啦歌希望与你同行123答案欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔

8、竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站欢乐的啦啦歌希望与你同行12提示返回演奏欣赏：校园多美好欣赏：伙伴进行曲演唱：希望与你同行演唱：欢乐的啦啦歌演奏：八孔竖笛音乐常识相关资源学习建议综合测评班级音乐会我的编创爱乐驿站1.以四分音符为一拍，你能够说出下列节奏的拍号吗？A.B.C.2.你能够为歌曲《希望与你同行》的演唱指挥吗？先在小组内与其他同学一起合作试试看，你肯定行！歌曲演唱欣赏：校园多