语文苏教版三年级下册11.《赶海》教学设计.ppt

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1、苏教版三年级语文下册第四单元11赶海邵岗中心小学丰月什么叫赶海?海水退潮时,人们就会去捕拾海鱼、海蟹、贝壳之类的东西,也就是人们常说的“赶海”。海边图片欣赏谁来说说大海给你留下了什么印象?我在我在海水中摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!海水中摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!我在海水中摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!(1)一只小海星被我抓住了!(2)嘿,一只小海星被我抓住了!yi咦咦33咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去,只一只,这武将就成了我的俘

2、虏,再也神气不起来了。,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。咦哦捏儿,不作声,原来是一只螃蟹来是螃蟹用大螯夹住了他的手。,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大鳌夹住了他的手。哎赶海是一件趣事,有嘿的惊喜、哎的好奇、咦的不解,也有哦的恍然大悟。(1)嘿,一只小海星被我抓住了!(2)哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。(3)咦,怎么我的脚也痒痒的?(4)哦,原来是一只大虾在逗我呢!练习说话(选择其中

3、的一个或者几个说一句或者一段话)沙滩上有好多人,他们有的……,有的……,有的……。太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,喧闹的海滩渐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。“每当……便……”说明赶海给“我”留下了深刻的印象。作业:1.有感情地朗读课文;2.在你的生活中有没有类似这样有趣的事情呢?同学们在写的时候如果也学着小作者的样子,把有趣的地方写出来,再加上合适的动词、语气词,相信你一定能像小作者一样写出这么有趣的文章。再见2

4、017.04.11

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