气体的检验和除杂.ppt

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1、气体的检验和除杂四棵树中心校陈燕中考复习专题学习目标：1、复习巩固常见气体的化学性质。2、学会用物质性质差异检验气体，吸收气体。3、通过具体问题的解决，掌握常见气体检验方法吸收方法的一般规律。亮亮同学在实验室里收集了两瓶气体，但集气瓶上忘记了贴标签，只知道一瓶是氧气，一瓶是二氧化碳气体，亮亮想了个方法将两瓶气体分开了，并贴上了标签，你知道他如何做到的吗，他用了什么方法啊？请同学们帮忙想想。请你常见气体的检验方法气体方法现象化学方程式02C02H20NH3H2C0CH4点燃，先罩一干冷的烧杯，后罩一沾有澄清石灰水的烧杯。有水珠生

2、成，石灰水无变化。无水珠生成，石灰水变浑浊。有水珠生成，石灰水变浑浊。带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃通入澄清石灰水石灰水变浑浊通过白色的硫酸铜粉末白色变蓝色湿润的红色石蕊试纸试纸变蓝C+O2=CO2点燃CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCuSO4+5H2O=CuSO4.5H2ONH3+H2O=NH3.H2O2H2+O2=2H2O点燃2CO+O2=2CO2点燃CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCH4+2O2=CO2+2H2O点燃CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O通过灼热的氧化铜（黑色），再依次通过

3、无水硫酸铜粉末和澄清石灰水黑色粉末变红，无水硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水无变化CuSO4+5H2O=CuSO4.5H2OCuO+H2=Cu+H2O黑色粉末变红，无水硫酸铜无变化，澄清石灰水变浑浊CuO+CO=Cu+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O常见气体的吸收方法及原理气体吸收所用试剂原理H2OCO2SO2COHClNH3浓H2SO4（NaOH固体，生石灰（CaO）)浓硫酸和固体氢氧化钠的吸水性CaO+H2O=Ca(OH)2NaOH溶液NaOH溶液CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSO2+2NaOH=Na

4、2SO3+H2O点燃，通过NaOH溶液或通过灼热的氧化铜，再通过NaOH溶液CO+O2=CO2点燃CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O碱溶液（NaOH）、碱性溶液（Na2CO3或NaHCO3）、水酸与碱或碱性物质的反应及气体在水中溶解度大水气体在水中溶解度大例题1实验室用大理石和盐酸制取二氧化碳气体时，二氧化碳气体中总会混有其他两种气体，为了得到干燥纯净的二氧化碳气体，请同学们想办法将混有的气体除去。（1）混有的两种气体分别是和（化学式）（2）如何除去这两种气体得到干燥纯净的二氧化碳气体，并将下列装置连接好。HClH2OA

5、除去HCl的试剂：B除去H2O的试剂：C连接顺序：NaHCO3溶液浓硫酸cdababcdNaHCO3溶液混合气体某同学用石灰石和浓盐酸制得二氧化碳气体中含有哪些杂质？怎样设计一组实验来检验它们？CO2（H2O、HCl）先A后B顺序：问题：顺序能否颠倒？实验探究：探究发现：1.若两种以上气体混合，而每一种成分都要检验时，先确定检验所用试剂，注意气体检验的顺序，要保证上一步的检验不给下一步带来干扰。2.若混合气体中有水蒸气，则应先检验水蒸气。AgNO3溶液无水CuSO4ABH2O→CO2→H2→CO牛刀小试AgNO3溶液F用以下装

6、置组合出合适的顺序检验下列混合气体:第一组：CO2、H2O第二组：H2、H2O第三组：CO、CO2第四组：H2、HClE→DE→A→C→ED→B→C→DF→A→C→E例题2为了验证某混合气体由H2、CO和HCl三种气体组成，请从下图中选择适当的装置设计一实验，并回答问题（假设每步均完全反应）：①装置连接的顺序是。②你所选择的第一装置的作用。③最后一个装置中反应化学方程式。④A装置在实验过程中玻璃管中现象。⑤若省略第二个装置，不能验证的气体。CBAED检验并吸收HClCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O黑色粉末变红H2例

7、题3草酸（H2C2O4）是一种无色晶体，实验室用其加热制取CO气体：H2C2O4=CO↑+CO2↑+H2O1加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验室制（Ｏ2、H2、CO2）相同的装置2要得到干燥纯净的CO，并用CO还原氧化铁，写出各装置正确连接顺序（字母）3装置丙中NaOH的作用是。4装置中Ca(OH)2的作用是_______________。5尾气应如何处理。O2EFHGDCAB吸收混合气体中的CO2检验并吸收完混合气体中的CO2点燃例题4.某同学想了解管道煤气的组成，管道煤气可能含有CO.CO2.H2和水蒸气,进行如下实验

8、推断其组成，你觉得可以吗？如有问题怎么处理？思考：实验现象是B、F中无水硫酸铜变蓝、E中石灰水变浑浊，那么混合气体成分是什么？CO、H2和水蒸气(1)怎样除去括号中的杂质气体：O2(H2O)H2(CO2)、CO2(CO)(2)如何验证下列混合气体：COH2CO2练习通过本节的