班级文化建设方案许晓彦.doc

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1、班级文化建设设计方案五（4）班许晓彦一、设计理念：教室布置是美化育人环境，建设班级文化的重要手段，是开展素质教育的渠道之一,对于学生的身心发展，道德品质的形成以及品德情感的熏陶起潜移默化的作用。二、设计目标：让教室内的每一块墙壁、每一个角落都会说话；让每一项教室布置设计活动都能收到教育的效果。三、内容和具体布置：（一）教室前面黑板上方1、国旗：黑板上方中央布置国旗（时刻不忘爱国主义教育）2、班训：（是教育我们既要有远大理想、内心要有崇高的追求，同时也要踏务实、从小事做起，戒骄戒躁。）（二）教室的做侧墙柱1、布

2、置心愿墙：每位学生写出自己的新年心愿、（作为奋斗目标）。2、张贴班级奖状。（激励学生不断前进的动力。）（三）教室后面黑板1、公示栏：张贴班级公约，班训，班规，班级卫生值日安排等。（帮助学生了解班级管理的方法，规则。）2、黑板报：板报做到主题鲜明、色彩和谐、文字规范等。（丰富学生的文化生活，适时进行爱国主义，环保等教育）4、学习园地：展示学生的优秀作业和试卷、各类学习信息等。（四）教室右侧墙面：1、眼保健操图谱.（教会学生正确做眼保健操，保护视力）2、课程表（帮助学生了解课程情况，更好地安排时间）3、成长园地：

3、张贴积分榜，每周统计积分并公示。（将学生的各种表现换算成积分，使学生对自己了解得更清楚，以帮助其进步。）（五）教室右边前角安放饮水机（六）教室右后角放置清洁工具（七）教室左后角安放书柜作图书角（将交流的课外书籍安置其中，便于学生随时取阅。）