化石告诉了我们什么.doc

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1、化石告诉了我们什么预期学习目标：1．知道什么是化石及化石形成的过程。2．了解科学家们对化石产生问题的形成过程。3．意识到对问题的解释可能是多样的。教学重点：了解化石的形成过程以及化石的作用。教学难点：理解科学家面对化石所引发的困惑。教学过程：第一课时一、导入新课：1．谈话：关于化石，你们已经知道些什么？2．学生交流。二、认识化石1．提问：教材上的图片是什么化石？2．学生交流，并说出推断依据。3．让学生观察化石标本。4．小结：化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，如骨骼、外壳、叶子、脚印等。三、了解化石形成的过程1．谈话：化石这么神奇，请同学们猜

2、猜它们是怎么形成的？2．学生猜测。3．让学生通过阅读书本知识了解化石的形成过程。4．简要概况化石的形成过程。四、制作印迹化石模型1．教师介绍印迹化石模型制作方法。2．在制作过程中需要注意些什么？3．小结：并不是所有的生物都会形成化石，它需要合适的地质条件和漫长年代的沉积变化，而且大多数化石都深埋在地下，没有被开采出来，所以每一块化石都是非常珍贵的。