个人自我诊断SWOT分析表(李光明).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、有一颗忠诚的事业心。2、有任劳任怨工作作风。3、在教学中认真总结、积累工作经验。1、工作时缺乏钻研精神,面对任务有拖拉。2、合作精神不够,投入的教研时间不够多。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、学校常常组织我们进行培训,提高我们的业务水平。2、上级领导常到学校指导教研工作。3、学校教研组经常组织教师进行业务知识学习专家学者指导较少,缺乏先进教育理念和先进的教学装备。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、珍惜每一次的学习机会,并做到学以致用。2、

2、加强业务学习,认真撰写教学论文。1、实施过程中没有做到坚持不懈。2、没有到发达地区交流,学习。E——抓(机遇)D——御(威胁)珍惜每一次的培训机会,加强业务研究,增强做好工作的本领,既教书,又育人。工作抓不牢,抓不实。

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