湘教版地理七下《亚洲及欧洲》word教案.doc

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1、亚洲及欧洲一、教学内容：第一章第一节亚洲及欧洲二、教学目标：1、记住亚洲及欧洲的自然地理（位置、地形、气候、河流湖泊、资源）和人文地理（人口、宗教、人种、经济、城市）的特征。2、培养学生的读图、综合归纳、对比分析等能力。3、通过对国家和人口的学习，可以培养学生的主体参与意识。三、重点：掌握亚洲及欧洲位置、地形、气候、河流的特点四、难点：学会分析各大洲的气候特点及成因五、教法：读图分析法、自学指导法、讨论归纳法六、教学用具：多媒体课件七、教学过程：（一）导入：世界上最大的大陆是哪个？（出示“世界海陆分

2、布”图）-------亚欧大陆（二）自主学习，构建系统1、阅读教材第一节内容，完成下列任务：任务一：说出亚、欧洲的地理位置任务二：说出亚欧的地形特点任务三：说出亚欧洲的气候特点任务四：说出亚、欧洲的河流特点任务五：说出亚、欧洲的人口和国家概况2、强化记忆，填写复习指导第36页知识梳理（三）汇报交流，归类解析1、汇报交流2归类解析（多媒体辅助教学）任务一：地理位置分析地理位置的一般方法（纬度位置、半球位置、海陆位置）亚洲地理位置：亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。从海陆位置来看，亚洲东北南三面

3、分别临太平洋、北冰洋、和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲向望。任务二：地形特点地形特征可从这几个方面进行分析：1、海拔高度和相对高度2、地势起伏状况3、主要地形类型4、地形分布亚洲地形特点:海拔高地面起伏大，高低悬殊地形以高原山地为主地形分布特点是中间高，四周低。欧洲地形特点：世界上海拔最低的大洲地势低平地形以平原为主山地主要分布在南北两侧。任务三：气候特点（读《亚欧气候类型》图）亚洲气候特点:1复杂多样性（原因：纬度位置、海陆位置、地形因素）2大陆性强3季风气候显著季风比

4、较表格：项目发源地风向性质对气候的影响夏季风冬季风欧洲气候特点：1以温带气候类型为主（原因：纬度、海陆、地形、洋流）2 海洋性特征显著3 温带海洋性气候，地中海气候分布典型对比大陆性气候和海洋性气候的特征。气候特征气温气温年较差降水特点成因冬季夏季大陆性海洋性任务四：河流特点亚洲河流特点：1呈放射状向四周奔流2内流区面积广大欧洲河流特点：1河网密布，水流平缓2 河流短小，水量丰富（季节变化小，多为外流河）3航运价值高任务五：亚欧洲的人口和国家亚洲：1人口最多的大洲（占世界百分之60，超过1亿人口的国

5、家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国）2人口分布不均匀欧洲：1、世界人口密度最大的洲。2、城市文化水平高3、世界上人口自然增长率最低的大洲4、人口老龄化现象较严重。（四）拓展应用，发展能力1欧洲形成显著的海洋性气候的原因有哪些？2读图回答问题：（1）写出图中字母所代表的地理事物名称：D半岛，F山脉，H半岛，I半岛，J江，K河。（2）写出图中数字所代表的气候类型名称：①气候，②气候，③气候，④气候。（3）亚洲的地形有什么特征？①；②；③；（五）诊断评价，限时训练1、亚洲在地球上的位置是（）A

6、、东半球、南半球B、西半球、北半球C、东半球、北半球D、西半球、南半球2、世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是（）    A、温带季风气候 　　B、温带海洋性气候　　C、地中海气候　　D、热带雨林气候3、下列关于亚洲及欧洲人口的叙述，正确的是（）    A.在各大洲中，亚洲人口最多，欧洲人口密度最大    B.目前欧洲是世界上人口分布最均匀的大洲    C.除南极洲外，欧洲是世界上人口最少的大洲    D.世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲和欧洲4、亚洲季风气候显著的主要原因是（）A、海陆热

7、力差异最为显著B、地形起伏最大的一个洲C、地跨经度最多的一个洲D、地跨纬度最多的一个洲5、亚洲和欧洲流经国家最多的国际性河流分别是（　）Ａ、湄公河和多瑙河　Ｂ、长江和多瑙河　Ｃ、湄公河和莱茵河　Ｄ、恒河和伏尔加河6、.世界上跨纬度最大的大洲是A.亚洲B.非洲C.大洋洲D.北美洲7、.下列地点不属于亚洲与其他洲分界线的是A.乌拉尔山脉、乌拉尔河B.大高加索山脉、土耳其海峡C.苏伊士运河、白令海峡D.巴拿马运河、直布罗陀海峡8、.苏伊士运河沟通的是A.地中海和红海B.太平洋和大西洋C.地中海和里海D.北

8、冰洋和太平洋9、.亚洲东部濒临的大洋是A.北冰洋B.印度洋C.太平洋D.大西洋5.亚洲地形的特点是A.以高原为主B.地面起伏很大，中部地势高，四周地势较为低下C.以平原为主D.西部是山地，中部是平原，东部是高原10、.读“亚洲图”，回答问题。（1）写出图中代号所代表的地理事物的名称。海洋：①海，②湾，③洋。河流：a，b，c。湖泊：d：______。山脉：A，B，C，D。半岛：甲，乙，丙。（2）属亚洲与欧洲分界线的是______。（填代码）（六）、教学反思：