解方程两单（2）.doc

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1、《解方程》问题导读——评价单（2） 班级： 姓名：小组：指导老师：1.在○里填上运算符号，在（）里填上合适的数。（1）X+4=10,X+4-4=10○();（2）X-12=34,X-12+12=34○()（3）X×8=96,X×8÷8=96○();(4)X÷10=5.2,X÷10○()=5.2○()2.解方程1.54-X=242.7X=493.126÷X=424.X+5.2=133.找出数量间的等量关系，再列方程并解方程。（1）.小明买了8个作业本，每本X元，付给营业员2.4元。等量关系式：列方程式：（2）.一条1000米的公路，修了X米，还有389米没有修。等量关系式

2、：列方程式：4.列方程解应用题。（1）.妈妈买了3千克葡萄，付出15元，每千克葡萄多少元？（2）.一堆煤重30吨，一辆货车3次共运了X吨，还剩12吨没有运，这辆货车运了多少吨？1.程3我存在的问题：《解方程》问题训练——评价单（2）  班级： 姓名：小组：指导老师：1.填空。.列方程解应用题的一般步骤是：（1）读题，找出题目

3、中的()和（），并分析他们之间的关系。（2）设出（）X，并注意带上单位。（3）根据题目中的（）列出方程。（4）解方程，即求出（）。（5）检验并写出答案。2.列方程解决问题（1）明明一个星期在晨练中共跑了2.8千米，他平均每天跑多少米？分析：题目中的已知量是和。未知量是等量关系是。解：设他平均每天跑米，根据题意列方程得，答：。（2）小军邮票的张数是小林的3倍，他们一共有邮票240张，求小军和小林各有多少张邮票？分析：题目中的已知量是和。未知量是等量关系是。解：设，根据题意列方程得，答：。