课件《厨师小山羊》标准.ppt

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1、西师大版小学二年级语文上册厨师小山羊夏馆镇葛条爬小学吴永丽学习目标：1、能正确、流利，有感情地朗读课文。2、读读、演演、议议小动物们的行为，要大胆说出自己的体会。3、感受生活的乐趣，学习做生活的主人。随手一扬随手一扔随手一抛津津有味脑筋胃口大开炒菜一扫而光酸死了别有风味一碗狼吞虎咽咬一口比一比，看谁读得最准确！自学提示（一）大声朗读课文，一边读一边想：你最喜欢课文中的哪个动物？为什么喜欢？比一比，看谁学得最认真！爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成好吃的了。自学提示（二）找出课文1、3、5段中与图片内容一致的语句，读一读，再想一想：小动物

2、们在菜园里都做了些什么、想了些什么？比一比，看谁观察得最仔细！随手一扔哎，苦死了！小刺猬在菜园里发现一个青瓜，它摘下尝了尝：“哎，苦死了！”原来是个苦瓜，它随手一扔。哎，酸死了！随手一扬哎，辣死了！小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬，它随手一扬。小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，它随手一抛。随手一抛随手一扬随手一抛随手一扔议一议：三种小动物的行为有哪些相同的地方？自学提示（三）大声读课文2、4、6段，想一想：在小猴子、小刺猬、小白兔看来难吃的柠檬、苦瓜、辣椒，我们的厨师小

3、山羊又是怎么做的呢？厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜—微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。狼吞虎咽厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。比一比，看谁读得最美！厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小

4、山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。比一比，看谁读得最美！爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成好吃的了。小动物们吃着厨师小山羊做出来的可口的饭菜，心里会想些什么？说些什么？开动小脑筋孩子们：让我们一起来开动脑筋，让我们的生活更加美丽，让我们争当生活的小主人吧！