家，温馨的港湾.doc

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1、商南县初级中学八年级政治学科学案序号1班级九（1）姓名授课时间12.28课题：家,温馨的港湾一、学习目标：①感激父母为自己成长付出的辛劳。②明确家的含义和作用。③懂得怎样以实际行动孝敬父母和长辈。二、学法指导：自主合作探究三、学习内容：（一）自学部分自学本课，观察P3-P4的四幅图画，回答下列问题：①家的意义是什么？谈谈你对家的感受与理解。②根据图片结合自己的感受，写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇。（二）对学部分1.对桌倾诉：讲一讲最能体现自己家庭温馨的一件事。（或父母给自己印象最深的一件事）2.对桌解决：为什么说家是温馨的港湾？（家的重要性）①家人们，。②家中有浓浓的，充

2、满了。③家，是我们。（三）群学部分1.阅读课本大增的故事，想一想：我们为什么孝敬父母？①父母对子女的爱是。②父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们，③父母从思想品德上关怀教育我们，引导我们，教我们。④孝敬父母是做人的，是中华民族的，也是法律规定。2.分享你所知道的孝敬父母的传统故事或在你身边发生的真实故事。(展示）3.想一想：父母养育了我们，我们应该怎样孝敬父母？①孝敬父母就要，，。②就要做到日常生活中对父母，理解父母的心意，听取父母的，关心父母的，体贴父母的辛劳，分担父母的，不向父母提出。③（四）教师点拨：（五）当堂检测：一、学以致用：父母要远出门时，我会：父母

3、在工作中遇到烦恼时，我会：父母生病时，我会：父母给我提出意见和建议时，我会：_______________________________二、默写：怎样孝敬父母？1、2、3、（六）学后反思：姓名评价小组教师评价