人教版八年级下册物理 7.1力 练习题.doc

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1、人教版八年级下册物理7.1力练习题一、单选题1.有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是()A. ①②③④                                B. ①②                                C. ①②③                                D. ①②④2.手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物是(  )A. 水桶                                       B. 水     

2、                                  C. 手                                       D. 绳子3.“鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破,而石头却完好无损.这个现象解释正确的是(   )A. 鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用         B. 鸡蛋受到的力较大.而石头受到的力较小C. 它们间相互作用的力一样大,只是石头比鸡蛋硬     D. 以上说法都不正确4.下图是水平公路上从车后看到的一辆行驶着的汽车的右后轮,根据图中所示现象可知(  )A. 汽车正在向左转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏左B. 汽

3、车正在向左转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏右C. 汽车正在向右转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏左D. 汽车正在向右转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏右5.如图所示,小丽同学把一根钢尺的下端固定,分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变.若F1=F3=F4<F2,小丽同学的下列分析正确的是(  )A. 图a和b说明力的作用效果跟力的大小有关         B. 图c和d说明力的作用效果跟力的方向有关C. 图b和d说明力的作用效果跟力的作用点有关     D. 图b和c说明力的作用效果跟力的方向有关6.如图所示,甲用力推了一下乙,结果两人都向相反

4、方向滑出了较远的距离。这一事实可以说明                                                (     )①物体间力的作用是相互的 ②力是改变物体运动状态的原因③物体都有惯性           ④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力A. ①②④                                B. ②③④                                C. ①②③                                D. ①③④7.国庆60周年阅兵式上,海军陆战方队通过天安门城楼,其中有

5、水陆两栖坦克.使水陆两栖坦克前进的三种方式中,涉及到“物体间力的作用是相互的”这一重要知识的是(  )A. 只有履带的划水前进          B. 只有螺旋浆推进      C. 只有推进器喷水前进          D. 三种方式都涉及二、多选题8.下列关于力的说法正确是(  )A. 物体间力的作用是相互的                                    B. 力可以使物体发生形变C. 用磁铁靠近铁钉,磁铁对铁钉有吸引力,铁钉对磁铁没有吸引力          D. 马拉车时,马对车有向前的拉力,同时车对马有向后的拉力9.如图所示北京奥运会运动项目

6、图标,其中图片与物理知识对应正确的是(  )A. 拉弓过程中弓发生了弹性形变                             B. 游泳时人没有受到水的推力C. 人举着杠铃不动时对杠铃做功了                         D. 力能改变曲棍球的运动状态三、填空题10.俗话说“一个巴掌拍不响”这是因为________11.在以“力”为主题的辩论赛中.正方和反方提出了许多观点.小明是正方辩手之一,请你替小明提出两个有关力的正确观点:________、________ .12.菜刀能把菜切碎,说明力可以改变物体的________,菜倒入锅内后,能被锅铲来回

7、翻动,说明力可以改变物体的________.13.力的三要素是力的 ________  、 ________  、 ________  ,它们都能改变力的作用效果.四、解答题14.如图所示,图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图乙中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图. 五、实验探究题15.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤.用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(小明使用的钩码规格相同).(1)小明是通过 ________  (填“

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